2023-2024學(xué)年重慶市鳳鳴山中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/10/25 1:0:1
一、選擇題(本大題包括16小題,每小題2分,共32分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.2023年第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)將呈現(xiàn)一屆“中國特色、浙江風(fēng)采、杭州韻味、精彩紛呈”的體育文化盛會(huì)。下列亞運(yùn)會(huì)事項(xiàng)與化學(xué)無直接關(guān)系的是( ?。?/h2>
組卷:172引用:21難度:0.6 -
2.學(xué)會(huì)用化學(xué)知識(shí)解決問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù),下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的一組是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.下列物質(zhì)是按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排序的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.8 -
4.重慶作為全國著名的“網(wǎng)紅”城市,為此我們應(yīng)該建立“綠水青山就是金山銀山”的健康、環(huán)保生活理念。下列行為中符合該理念的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.7 -
5.正確的實(shí)驗(yàn)操作是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
組卷:3引用:1難度:0.5 -
6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的( )
組卷:14引用:3難度:0.5 -
7.今年8月,日本不顧許多國家的反對(duì)將核污水排入了大海。核污水中的氚、碳-14等是難以去除的放射性物質(zhì),通過環(huán)境循環(huán)進(jìn)入食物鏈影響人類安全。已知氚原子和氫原子屬于同種元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為3,下列圖示能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202311/703/4d59c2bb.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right;" />
組卷:230引用:3難度:0.5 -
8.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 實(shí)驗(yàn)方法 A 除去MnO2中少量的KMnO4得到純凈的MnO2 加熱固體混合物 B 測(cè)定空氣中O2含量 將鐵絲引燃后伸入集氣瓶中 C 將硬水軟化 用活性炭吸附 D 從液態(tài)空氣中分離出氧氣 根據(jù)氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同蒸餾 組卷:8引用:4難度:0.5
三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,每空1分,共12分)
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23.結(jié)合圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答相關(guān)問題。
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(1)寫出圖中儀器X的名稱
(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取氧氣,酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)
(3)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2的化學(xué)方程式
(4)若用水將收集在集氣瓶中的氧氣導(dǎo)入醫(yī)用塑料袋(排空氣法),則圖3裝置應(yīng)如何連接?(水龍頭后導(dǎo)管的連接順序)
A.abcd
B.bacd
C.abdc
D.badc組卷:6引用:1難度:0.5
四、計(jì)算題
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24.近年來隨著工業(yè)生成的高速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,排入大氣中的二氧化碳越來越多,溫室效應(yīng)日益加劇。我國作為負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?,明確提出在2030年達(dá)到“碳達(dá)峰”,2060年達(dá)到“碳中和”。為解決二氧化碳的排放問題清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳催化轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇。轉(zhuǎn)化方式如下:
下表是幾種常見的醇的化學(xué)式,請(qǐng)結(jié)合圖、表完成下列問題:醇的名稱 甲醇 乙醇 丙醇 丁醇 化學(xué)式 見圖 C2H5OH X C4H9OH
(2)根據(jù)如圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)已知一升汽油燃燒大約會(huì)產(chǎn)生2.5kg的二氧化碳,而一輛小轎車100公里大約消耗汽油8升左右,試計(jì)算小轎車行駛100公里會(huì)產(chǎn)生多少二氧化碳?如果將這些二氧化碳全部轉(zhuǎn)化為甲醇,可以得到甲醇的質(zhì)量是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))組卷:11引用:1難度:0.4