8．閱讀短文，完成練習(xí)。
人人都能成為“蜘蛛俠”??①在一面白色的墻壁上，一位男性穩(wěn)穩(wěn)地貼在墻面上。而且他完全沒有借助任何的繩索和梯子，就能像蜘蛛一樣，在墻壁上肆意“走動”。要知道，在地面上，他連一個引體向上都做不了，現(xiàn)在他竟然能攀登這面垂直的墻壁！是什么讓他實現(xiàn)了“蜘蛛俠夢”呢？
??②原因在于他身上那套特殊的裝備。這是一個吸盤結(jié)構(gòu)的攀登裝置，下面連接了多個可以抽走空氣的活塞，活塞下還連接著馬鐙。這個特殊裝備實際上是科學(xué)家們“偷師”大自然的成果。
??③長期以來，有一個問題一直困擾著科學(xué)家們；壁虎、蜘蛛等動物為什么可以在墻上跑來跑去而不會墜落？我們是否可以復(fù)制這種能力？于是科學(xué)家們決定先行研究壁虎。他們發(fā)現(xiàn)，在壁虎的腳趾上，有成千上萬的微小的絨毛突起。當(dāng)壁虎攀爬墻壁或天花板時，這些突起會和它們發(fā)生緊密接觸，產(chǎn)生范德華力，這樣，壁虎就能貼在墻壁上，甚至在墻上走動或奔跑了。但即使是納米級的壁虎腳趾，也遠沒有壁虎的“高超技藝”。
??④
怎樣才能讓仿壁虎腳趾和墻壁更加緊密地接觸呢？科學(xué)家們想到了壓力。他們制造了帶有許多絨毛的吸盤，加入了可以抽出空氣的活塞，活塞通過腳部的馬鐙控制。當(dāng)腳部的馬鐙下降時，活塞就可以從吸盤里抽出多余的空氣，吸盤外的壓力比吸盤內(nèi)的壓力大，吸盤受到擠壓，吸盤上的“毛”就會貼近并緊緊抓住墻壁，激活范德華力。
??⑤這種吸盤和活塞的結(jié)合適用于較為光滑的平面，如果是凹凸不平的墻壁，反倒顯得毫無用處了。對此，科學(xué)家們把注意力轉(zhuǎn)移到了另外一種動物身上——蜘蛛，希望能“偷學(xué)”蜘蛛爬行的“秘籍”。在觀察蜘蛛在不平整的墻壁上爬行的過程時，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)蜘蛛身上有許多極為巧妙的向下的鉤刺，當(dāng)蜘蛛不小心懸空時，這些鉤子可以抓住墻壁的表面，保證蜘蛛不往下墜落。蜘蛛的巧妙結(jié)構(gòu)讓科學(xué)家們驚嘆不已，他們將這個微型鉤刺和磁鐵結(jié)合，研制出了可以攀爬凹凸表面和金屬材料平面的設(shè)備。
??⑥壁虎和吸盤，蜘蛛和磁鐵的結(jié)合
幾乎征服了所有材料和形狀的表面，也許在未來，任何人都可以成為“蜘蛛俠”。
（1）短文中所說的攀爬設(shè)備模仿的對象是
和
。
（2）畫“____”的句子在文中的作用有哪些？在橫線內(nèi)打“√”。
①承接上文，引起下文。
②用問句引起讀者思考。
③激發(fā)讀者的閱讀興趣。
④引出說明對象。
（3）第6段中加點的“幾乎”一詞可以刪去嗎？請簡述理由。
（4）閱讀短文，試著從不同角度提出問題。
①根據(jù)第③段的內(nèi)容，提出的問題是：
②讀完短文，提出的引人深入思考的問題是：
