試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年河南省周口市鄲城第二高級中學(xué)高一(上)期中地理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(共30題,每題2分,共60分)

  • 1.在水循環(huán)環(huán)節(jié)中,受人類活動(dòng)影響最大的水循環(huán)環(huán)節(jié)是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:2難度:0.7
  • 2.“海綿城市”建設(shè)主要是指通過自然和人工措施相結(jié)合的方式,構(gòu)建新型的城市水循環(huán)系統(tǒng),使城市像海綿一樣,下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。結(jié)合“水循環(huán)示意圖”及所學(xué)知識,完成下面2~3題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    “海綿城市”建設(shè)給圖中a、b、c、d四個(gè)環(huán)節(jié)帶來的影響,合理的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:0難度:0.70
  • 3.“海綿城市”建設(shè)主要是指通過自然和人工措施相結(jié)合的方式,構(gòu)建新型的城市水循環(huán)系統(tǒng),使城市像海綿一樣,下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。結(jié)合“水循環(huán)示意圖”及所學(xué)知識,完成下面2~3題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    “海綿城市”建設(shè)的積極作用表現(xiàn)在( ?。?/h2>

    組卷:2引用:0難度:0.70
  • 4.下列對太陽輻射能的利用方式中,目前尚未實(shí)現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是某次太陽耀斑爆發(fā)時(shí)地球光照示意圖(陰影表示黑夜),讀圖回答5~6題。
    圖中四地?zé)o線電短波通訊受到影響最大的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.50
  • 6.如圖是某次太陽耀斑爆發(fā)時(shí)地球光照示意圖(陰影表示黑夜),讀圖回答4~5題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    以下地區(qū)能較易看到絢麗極光的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.80
  • 7.“太陽大,地球小,地球繞著太陽跑;地球大,月亮(月球)小,月亮(月球)繞著地球跑?!敝販剡@首童謠,完成1~3題。
    童謠中出現(xiàn)的天體,按先后順序排列的是(  )

    組卷:2引用:0難度:0.70

二、綜合題(共4題,每題10分,共40分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.讀“亞洲季風(fēng)圖”,完成下列問題。
    (1)此時(shí)北半球的
     
    季,亞歐大陸上形成
     
    氣壓(高或低),它割斷了
     
    氣壓帶,使其只能保留在海洋里。
    (2)半年后,A處刮
     
    季風(fēng),性質(zhì)是
     
    ,B處刮
     
    季風(fēng)。
    (3)季風(fēng)環(huán)流形成的主要成因是
     
    。而南亞地區(qū)西南季風(fēng)的成因是
     
    。
    (4)與A緯度相當(dāng)?shù)拇箨懳骱0缎纬?!--BA-->
     
    氣候。成因是
     
    。

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 34.讀大氣保溫作用和大氣受熱過程示意圖,完成下列要求。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出圖中序號代表的輻射名稱和作用名稱:①
     
    輻射,G
     
    輻射,C
     
    作用,F(xiàn)
     
    作用。
    (2)與晴天相比,陰天B會(huì)
     
    (增加或減少)。
    (3)當(dāng)排放大氣污染物增多時(shí),G會(huì)
     
    (增強(qiáng)或減弱)。
    (4)近地面大氣主要、直接的熱源來自
     
    。

    組卷:9引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正