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2017-2018學(xué)年廣東省云浮市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(上)期末模擬道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共56分)
1.
義務(wù)教育階段學(xué)校積極心理環(huán)境指數(shù)調(diào)查顯示,學(xué)校積極心理環(huán)境指數(shù)每提高10%,學(xué)生焦慮、孤獨(dú)、違規(guī)違紀(jì)等負(fù)面情緒和行為平均降低約6%.這啟示我們( ?。?/div>
A.人青春期的心理矛盾是不正常的心理現(xiàn)象
B.青春期的心理矛盾有助于我們健康成長(zhǎng)
C.我們要正確看待青春期正常的身體變化
D.學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,培養(yǎng)積極心理
組卷:9
引用:4
難度:0.9
解析
2.
進(jìn)入青春期,我們的身體、心理都會(huì)發(fā)生較大的變化,下列屬于青春期身體變化的是( )
①身體外型的變化
②心理充滿矛盾
③情緒很不穩(wěn)定
④性特征逐漸突現(xiàn)。
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
組卷:10
引用:2
難度:0.9
解析
3.
當(dāng)青春向我們走來的時(shí)候,我們?yōu)橹矏?,或?yàn)橹疅馈O旅鎺孜煌瑢W(xué)的做法正確的是( ?。?/div>
A.蘭蘭每天用大量時(shí)間打扮自己,吸引同學(xué)的注意
B.當(dāng)父母管教明明時(shí),他與父母大吵大鬧
C.思思認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各種有益的興趣小組活動(dòng)
D.強(qiáng)強(qiáng)整天觀察他人有沒有在背后議論自己
組卷:9
引用:2
難度:0.9
解析
4.
習(xí)近平總書記致信石家莊市第一中學(xué)的同學(xué),勉勵(lì)同學(xué)們:堅(jiān)定理想信念,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,早日成長(zhǎng)為建設(shè)美麗中國(guó)的棟梁之才,為實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。習(xí)近平總書記的話啟示我們( ?。?br />①要珍惜青春期的美好人生階段
②樹立遠(yuǎn)大理想并為之努力奮斗
③抓住青春期的機(jī)遇就能成才
④青春期最具潛在力量和創(chuàng)造性。
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
組卷:15
引用:1
難度:0.9
解析
5.
男女同學(xué)之間的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展。男女同學(xué)在交往中應(yīng)該把握的原則有( ?。?br />①要自重自愛 ②要落落大方 ③要把握分寸 ④要相互尊重。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
組卷:15
引用:1
難度:0.9
解析
6.
“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,并肩坐在桃樹下,風(fēng)在林梢鳥兒在叫?!鼻啻旱男@總是洋溢著濃濃的同學(xué)情誼,這詩情畫意的文句告訴我們( ?。?/div>
A.男女交往要把握相同原則與尺度
B.異性同學(xué)之間不可能有正常交往
C.要珍愛青春年華和純真美好情感
D.異性同學(xué)之間不會(huì)有真正的友誼
組卷:82
引用:73
難度:0.7
解析
7.
“剛上中學(xué),我就喜歡和同桌的男生一起玩,一起學(xué)習(xí),但又怕老師,同學(xué)誤會(huì)我在談戀愛,這種感覺真難受?!迸》济鎸?duì)青春期的煩惱,正確的做法是( ?。?/div>
A.與異性同學(xué)交往要學(xué)會(huì)隱蔽,避免被別人發(fā)現(xiàn)
B.不理會(huì)別人的評(píng)價(jià),拒絕一切干擾
C.多與老師,同學(xué)溝通,多參加集體活動(dòng)
D.拒絕與異性交往,增強(qiáng)防范意識(shí)
組卷:13
引用:4
難度:0.7
解析
8.
“如果只與同性同學(xué)交往而不與異性同學(xué)交往,那無異于拒絕和放棄了一半朋友和一半友情?!边@句話給我們的啟示是 ( )
①男女同學(xué)之間可以超越友誼的交往
②男女同學(xué)正常交往會(huì)增加和發(fā)展同學(xué)間的真摯友誼
③男女交往就一定會(huì)獲得真摯的友誼
④男女同學(xué)的交往是必不可少的。
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
組卷:5
引用:6
難度:0.9
解析
9.
下列對(duì)誠(chéng)實(shí)和信任的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/div>
A.信任是人們感情的重要紐帶
B.只有誠(chéng)實(shí)的人才能獲得信任
C.誠(chéng)實(shí)的人都渴望得到他人的信任
D.在成長(zhǎng)過程中,我們需要信任他人
組卷:7
引用:2
難度:0.7
解析
10.
下列情形不違背誠(chéng)實(shí)做人原則的有( )
①醫(yī)生不把真實(shí)的病情告訴癌癥患者,而只告訴患者的家屬
②不講自己或他人的隱私
③不踐行違反道德和法律的承諾
④小明從來沒有在考試的時(shí)候作弊。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
組卷:58
引用:10
難度:0.9
解析
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四、分析說明題(12分)
31.
材料一:四川省達(dá)州市達(dá)川區(qū)正南花園小區(qū)內(nèi)3位小朋友在樓下玩耍,扶起一位摔倒老人后,卻沒想到遭遇一場(chǎng)被索賠的持久風(fēng)波。后來,警方公布此事件調(diào)查處理情況,認(rèn)定老太太蔣某是謊稱自己被撞到,并認(rèn)定蔣氏母子行為屬于敲詐勒索,對(duì)蔣某實(shí)施行政拘留7日,對(duì)其子龔某某行拘10日,并處罰款500元。
材料二:“老人摔倒,該不該扶?”這個(gè)本該不是問題的問題成為了人們熱議的話題,拷問著我們每個(gè)人的靈魂。對(duì)于不敢扶的原因,有些民眾擔(dān)心做善事反被誣陷訛詐,而由于自己法律知識(shí)欠缺,又沒有精力處理,被訛詐后只好選擇一賠了事;也有些民眾認(rèn)為我國(guó)法律法規(guī)還不夠完善,擔(dān)心“見義勇為”得不到法律的有效保護(hù)。
閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)請(qǐng)運(yùn)用誠(chéng)實(shí)的相關(guān)知識(shí),評(píng)析材料一中老太太蔣某的行為。
(2)請(qǐng)圍繞《做守法的公民》的相關(guān)知識(shí),針對(duì)材料二中部分民眾的擔(dān)心,寫出解決問題的兩點(diǎn)期盼。
組卷:6
引用:1
難度:0.3
解析
五、綜合探究題(14分)
32.
2017年,黨的十九大在北京舉行,依法治國(guó)再次成為會(huì)議主題。法治不僅是宏大的,也是具體的;它關(guān)乎國(guó)家治理,更關(guān)乎百姓福祉。讓我們和初中生小明一起感受法治的力量。
鏡頭一:1999年,小明出生后不久,在婦產(chǎn)醫(yī)院被人販子偷走,幸運(yùn)的是,警察很快救回小明,人販子因拐賣兒童被判刑。
鏡頭二:小明7歲時(shí)還整天被關(guān)在家里。他想上學(xué),可是父母不帶他去學(xué)校,教育部門得知后,找到小明父母,告訴他們小明有接受義務(wù)教育的權(quán)利。第二天小明就背著書包上學(xué)去了。
鏡頭三:在小明10歲時(shí),父母經(jīng)常吵架,脾氣暴躁的爸爸總是拿小明當(dāng)出氣筒。有一天,學(xué)校老師偶然發(fā)現(xiàn)小明身上被打得傷痕累累,就報(bào)了警。警察明確告訴小明爸爸不能虐待孩子,否則就拘留他。
(1)小明的哪些權(quán)利受到了侵犯?(三個(gè)方面)
(2)我國(guó)哪些法律的保護(hù)讓小明的生活不再悲催?(至少三部法律)
(3)當(dāng)遭遇父母不讓上學(xué)和毆打的情況時(shí),你覺得小明應(yīng)如何做?
(4)小明的生活經(jīng)歷讓你得到哪些啟示?(三個(gè)方面)
組卷:4
引用:1
難度:0.3
解析
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