2022-2023學年河北省保定市望都縣六年級（上）期末語文試卷

一、基礎知識

• 1．看拼音，寫漢字。

  shāo wēi	rì kòu	zhèng fǔ	jǔ sàng
  páo xiào	kāng kǎi	líng lì	xiōng yǒng péng pài
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．下列加點字注音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．笨拙（zhuō）參差（cī）  單薄（báo） 疙瘩（gē da）

  B．花蕾（lěi） 屹立（qǐ）  頹然（tuí） 諺語（yàn）

  C．呻吟（yín） 傾聽（qīng） 苔蘚（xiǎn） 譜寫（pǔ）

  D．目睹（dǔ） 供品（gòng）  瘦削（xiāo）  暴露（lòu）
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 3．下列句子中對加點的詞解釋有誤一項是（　?。?/h2>

  A．移舟泊煙渚（水中間的小塊陸地。）

  B．兩山排闥青來（推開門。）

  C．少選之間而志在流水（一會兒，不久。）

  D．尾搐入兩股間（屁股。）
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 4．下面選項中對課文理解表述錯誤的一項是（　　）

  A．中華人民共和國開國大典的時間是1949年10月1日。

  B．《金色的魚鉤》一課體裁是散文，這個故事并沒有真正發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期。

  C．《夏天里的成長》的中心句是“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”。

  D．《好的故事》是魯迅寫的，他原名周樹人，偉大的文學家、思想家、革命家
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、閱讀理解

• 13．課外讀
  天上的星星（節(jié)選）
  賈平凹??大人們快活了，對我們就親近，他們煩惱了，卻要隨意罵我們討厭，似乎一切煩惱都要我們負擔，這便是我們做孩子的千思萬想，也不曾明白的。天擦黑，我們才在家捉起迷藏，他們又來煩了，大聲呵斥。我們只好躡躡地出來，在門前樹下的竹席上，躺下去，納涼了。
  ??閑得實在無聊極了。四周的房呀、墻呀、樹的，本來就不新奇，現(xiàn)在又模糊了看上去黝黝的似鬼影。我們傷心了，垂下腦袋，不知道這夜該如何過去，癡呆呆地守著瞌睡蟲爬上眼皮。
  ??“星星!”妹妹突然叫了一聲。我們都抬起頭來，原本是無聊得沒事可做，隨便看看罷了。但是，就在我們頭頂，出現(xiàn)了一顆星星，小小的，卻極亮極亮。我們就好奇起來，數(shù)著那是四個光角幾的呢，還是五個光角兒的，但就在這個時候，那星的周圍又出現(xiàn)了幾個星星，就是那么一瞬間，幾乎不容察覺，就明亮亮地出現(xiàn)了。啊，兩顆，三顆……不對，十顆，十五顆……奇跡是這迅速地出現(xiàn)，愈數(shù)愈多，再數(shù)亦不可數(shù)，一時間，漫天星空，一片閃亮。
  ??夜空再也不是荒涼的了，星星們都在那里熱鬧，有裝熊的，有學狗的，有操勺的，有挑擔的，也有的高興極了，提了燈籠一陣風似的跑……
  ??我們都快活起來了，一起站在樹下，揚著小手。星星們似乎很得意了，向我們擠弄著眉眼，鬼鬼的笑。
  ??過了一會兒，月亮從村東口的那個榆樹丫子里升上來了。它總是從那兒出來，冷不丁地，常要驚飛了樹上的鳥兒。先是玫瑰色的紅，像是喝醉了酒，剛剛睡了起來，蹣跚地走。接著，就黃了臉，才要看那黃中的青紫顏色，它就又白了，極白極白的，夜空里就籠上了層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮是怎么了，卻發(fā)現(xiàn)星星少了許多，留下的也淡了許多，原是燦燦的亮，變成了弱弱的光。這使我們大吃了一驚。
  ??“這是怎么了？”妹妹慌慌地說。
  ??“月亮出來了?！蔽艺f。
  ??“月亮出來了為什么星星就少了呢？
  ??我們面面相覷，悶悶不得其解。坐了一會兒，似乎就明白了：這漠漠的夜空，恐怕是屬于月亮的，它之所以由紅變黃，由黃變白，一定是生氣，嫌星星們不安分，在嚇唬它們哩。
  ??“哦，月亮是天上的大人?！泵妹谜f。
  ??我們都沒有了話說。我們深深懂得大人的威嚴，又深深可憐起星星了：月亮不在的時候，它們是多么有精光靈氣；月亮出現(xiàn)了，它們就變得這般猥瑣了。
  ??我們再也不忍心看那些星星了，低了頭直到門前的小溪邊，要去洗洗手臉。
  ??溪水淺淺地流著，我們探手下去，才要掬起一杯水，但是我們差不多全看見就在那水底里，有著無數(shù)的星星。
  ??“啊，它們藏在這兒了?！泵妹么舐暤卣f。
  ??我們趕忙下溪去撈，但無論如何也撈不上來，看那嘩嘩的水流，也依然沖不走它們。我們明白了，那一定是星星不能在天上就偷偷躲藏在這里了。我們就再不聲張，不讓大人們知道，讓它們靜靜地躲在這里好了。
  ??于是，我們都走回屋里，上床睡了。卻總是睡不穩(wěn)-那躲藏在水底的星星會被天上的月亮發(fā)現(xiàn)嗎？可惜藏在水底的星星太少了，更多的還在天上閃著光亮。它們雖然很小，但天上如果沒有它們，那會是多么寂寞啊!
  ??大人們又罵我們不安生睡覺了，罵過一通，就打起了鼾。我們趕忙爬起來悄悄溜到門外，將臉盆兒、碗盤兒、碟缸兒都拿了出去，盛了水，讓更多更多的星星都藏在里邊吧。
  （1）理清選文思路，課文圍繞”

   

  “這一線索寫了“我們”發(fā)現(xiàn)星———

   

  ——議星星——撈星星——

   

  。
  （2）下列對文章理解不正確的一項是 

   

  。
  A.文中的我們渴望大人理解和尊重，富有好奇心，充滿童真，心地善良。
  B.文中我和妹妹是兩個善良天真的孩子。他們對月出星暗的現(xiàn)象迷惑不解又對暗淡的星星抱有同情心。
  C.文章開頭寫大人和孩子的關系，既暗示了主題，表明大人對孩子們的愛都是虛假的，又引出下文對星星和月亮關系的思考。
  D.文章借月亮和星星的關系，表現(xiàn)了我們不滿父母那種隨意約束孩子自由的行為和態(tài)度，希望大人能理解孩子。
  （3）請你說說第11自然段中“哦，月亮是天上的大人。“這句話的含義。

   

  
  （4）請你以星星的口吻對月亮說幾句心里話。（30字左右）

   
  組卷：4引用：1難度：0.9

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三、習作表達

• 14．??漢字有著豐富的文化內(nèi)涵。選擇一個你感受最深的漢字寫一篇習作，可以從下面 的字里選，也可以選其他的字。可以寫生活中發(fā)生過的事情，也可以寫想象的故事。
  ??甜  暖  迷  望  變  忙
  ??要求：（一）圍繞中心意思寫，想清楚自己要表達的中心意思，從不同的方面或選擇不同的事例來寫。
  （二）不能出現(xiàn)真實校名或人名。（三）不少于400字。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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