2019-2020學(xué)年西藏林芝二小四年級（下）期末科學(xué)試卷

一、填空題（每空1分，共16分）

• 1．完全變態(tài)的昆蟲生長過程要經(jīng)過

   

  、

   

  、

   

  、

   

  四個階段。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析

• 2．像碟、青蛙這樣在生長發(fā)育過程中，在

   

  、

   

  上出現(xiàn)的一系列顯著的變化，我們稱這為

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 3．所有的動物、

   

  和人都會死亡，這是正常的現(xiàn)象。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 4．大多的固體、液體、氣體都具有

   

  的性質(zhì)。
  組卷：1引用：6難度：0.7

  解析

• 5．燃燒需要一定的條件

   

  、氧氣、

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 6．物質(zhì)的變化有些只是

   

  的改變，

   

  產(chǎn)生新的物質(zhì)；而有些變化不僅僅是形態(tài)的改變，還

   

  產(chǎn)生新的物質(zhì)。
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 7．水果、菱、藕都含有一種叫做

   

  的物質(zhì)。
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 8．隨著

   

  的發(fā)展，農(nóng)業(yè)對

   

  和

   

  的依賴性會越來越小。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

二、選擇題（每空1.5分，共45分）

• 9．（　　）是我國著名的雜交水稻之父。

  A．張衡

  B．袁隆平

  C．牛頓
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 10．（　?。┦俏覈鴩窠?jīng)濟的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)與我們的生活密切相關(guān)。

  A．農(nóng)業(yè)

  B．工業(yè)

  C．制造業(yè)
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 11．原始農(nóng)業(yè)是以

   

  為主要特點的，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)以使用

   

  為標(biāo)志，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)則以使用

   

  為主要特點的。
  A.木石農(nóng)具、砍伐農(nóng)具
  B.蓄力牽引或人力操作的金屬工具
  C.大型現(xiàn)代化機械
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 12．英國著名的金屬專家（　　），試著將鉻摻入鋼鐵中，得到一種亮閃閃的合金，于是不銹鋼誕生了。

  A．加加林	B．哈里?不諾雷
  C．牛頓
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 13．蠟燭燃燒后會有（　?。┥伞?/h2>

  A．水和氧氣	B．水和二氧化碳
  C．水和二氧化硫
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

• 14．在家里裝米醋最好用（　?。?/h2>

  A．銅罐

  B．鐵罐

  C．鋁罐

  D．玻璃瓶
  組卷：12引用：3難度：0.7

  解析

• 15．（　?。┳钊菀资共说渡P。

  A．西瓜

  B．西紅柿

  C．南瓜

  D．冬瓜
  組卷：3引用：4難度：0.7

  解析

• 16．下列關(guān)于生銹的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．是不常見現(xiàn)象	B．是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化
  C．變化中沒有產(chǎn)生新物質(zhì)
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 17．小雞吃沙粒是因為（　?。?/h2>

  A．小雞太餓了

  B．小雞沒有牙齒，吃沙粒對食物摩擦，幫助消化
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 18．下列動物在生長發(fā)育過程中不發(fā)生變態(tài)的是（　　）

  A．青蛙

  B．蒼蠅

  C．蜻蜓

  D．貓
  組卷：0引用：3難度：0.8

  解析

• 19．蝴蝶的幼蟲要大量吃（　?。?/h2>

  A．害蟲

  B．樹葉

  C．水

  D．雜食性物品
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 20．扎西今年上四年級，他處于（　　）

  A．童年期

  B．嬰兒期

  C．青春期
  組卷：1引用：3難度：0.8

  解析

五、連線題（5分）

• 61．把下面的動物與它們喜歡吃的食物用線連起來。
  

  小雞	飛蟲
  小猴	桑葉
  小狗	小米
  青蛙	桃子
  蠶	骨頭
  組卷：4引用：3難度：0.5

  解析

六、實驗題（6分）

• 62．實驗名稱：蠟燭燃燒的變化。
  實驗?zāi)康模禾骄肯灎T燃燒后生成了什么新的物質(zhì)。
  實驗器材：蠟燭1支、石灰水、抹布、火柴、燒杯。
  實驗類型：分組實驗。
  實驗步驟：
  ①把一只干燥的燒杯罩在火苗上，觀察杯壁上的現(xiàn)象。
  ②把杯子擦干、將石灰水倒進(jìn)杯子，晃一晃倒出，再罩在蠟燭上，觀察杯壁上的水珠的現(xiàn)象--石灰水變渾濁。
  ③觀察各燒杯中發(fā)生的變化，并記錄在表格中。
  注意事項：燒杯罩在蠟燭上的時間不要過長，防止炸裂。
  實驗現(xiàn)象：觀察杯壁上水珠的現(xiàn)象--石灰水變

   

  。
  實驗結(jié)論：說明蠟燭燃燒后生成了

   

  和

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析