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2021-2022學(xué)年山西省朔州市右玉縣七年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。本大題有15個(gè)小題,每小題2分,共30分)

  • 1.“通濟(jì)渠西通河(黃河)洛(洛水),南達(dá)江(長江)淮(淮水)……荊、益、揚(yáng)、越等州,運(yùn)漕商旅,往來不絕?!庇纱丝芍筮\(yùn)河的開鑿( ?。?/h2>

    組卷:575引用:14難度:0.5
  • 2.唐代史學(xué)家杜佑在《通典》中描述:唐太宗貞觀八年、九年時(shí),糧食年年豐收,一斗米價(jià)值四五錢。到了貞觀十五年時(shí)期,一斗米只值二錢。這段材料反映了( ?。?/h2>

    組卷:63引用:16難度:0.7
  • 3.先進(jìn)的生產(chǎn)工具無不體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民的智慧。下列說法對(duì)圖片反映的信息理解最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 4.唐朝末年,翰林學(xué)士劉允章上《直諫書》中指出老百姓有“官吏苛刻”“賦稅繁多”“冤不得理,屈不得申”“凍無衣,饑無食”“病不得醫(yī),死不得葬”等“八苦”。這反映了(  )

    組卷:62引用:13難度:0.8
  • 5.時(shí)代特征就是某個(gè)時(shí)間段政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面所具有的現(xiàn)象和特殊性。如圖為中國古代史時(shí)間軸,其中階段④的時(shí)代特征是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 6.公元10世紀(jì)到13世紀(jì),中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面。如圖中①②兩處分別是(  )
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    組卷:13引用:4難度:0.7

三、材料解析題(本大題含兩小題,每小題10分,共20分)

  • 18.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶有鮮明的時(shí)代特征。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。
    材料一:
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    材料二:開放強(qiáng)大的文化活力,蓬勃的貿(mào)易經(jīng)濟(jì),突破了宋以前京師關(guān)于夜市的禁令……店鋪、朝廷辦事機(jī)構(gòu)與居民住宅錯(cuò)落相間,朝著大街幾乎隨處可以開設(shè)店鋪,坊市制度的崩潰,商業(yè)街取代商業(yè)區(qū)的市,御街兩旁“許市人買賣其間”,這都是前代都市所未有過的經(jīng)濟(jì)生活景觀。
    ——摘編自馮天瑜主編《中華文化史》材料三:清朝以前,江南盛產(chǎn)稻米,養(yǎng)魚業(yè)已經(jīng)很發(fā)達(dá),被譽(yù)為魚米之鄉(xiāng),有“蘇湖熟,天下足”的諺語。到了清中期,江漢平原、洞庭湖和湘江沿岸地區(qū),普遍推廣玉米、甘薯等作物的種植……以致出現(xiàn)了“湖廣熟,天下足”的諺語。
    ——《中國歷史》(1)根據(jù)材料一,指出兩種新農(nóng)具的名稱。結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所起的作用。
    (2)根據(jù)材料二,概括宋代出現(xiàn)了哪些“前代都市所未有過的經(jīng)濟(jì)生活景觀”?根據(jù)所學(xué)知識(shí)說出其原因。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析從“蘇湖熟,天下足”到“湖廣熟,天下足”,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化與聯(lián)系分別有哪些?
    (4)綜上所述,概括影響古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同因素。

    組卷:13引用:2難度:0.5

四、探究題(本大題共15分)

  • 19.習(xí)近平總書記的全方位外交首推“親、誠、惠、容”概念。自古以來,中國政府和民間都秉承與鄰為善的友好理念進(jìn)行對(duì)外交往。李老師以“對(duì)外交流?鞏固邊疆”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請(qǐng)你一起參與完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    任務(wù)一【解讀?外交發(fā)展】
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    (1)對(duì)外交流推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,下面的圖片分別對(duì)社會(huì)發(fā)展起到哪些作用?
    任務(wù)二【剖析?交往方式】
    鄭和下西洋曾多次抵達(dá)東南亞、南亞和非洲東海岸。作為明朝的外交使節(jié)和貿(mào)易代表,鄭和始終奉行“不欺寡、不凌弱、友好相處,共享太平”的準(zhǔn)則,和沿途國家相互尊重,友好相待。……
    ——摘編自《鄭和下西洋論文集》
    “明穆宗、神宗時(shí)實(shí)行較開放靈活的政策,由于海禁開放,刺激了海上貿(mào)易的發(fā)展,私人海上貿(mào)易進(jìn)入了一個(gè)新的階段,呈現(xiàn)出一片繁榮景象,所謂的‘倭患’就煙消云散?!?br />——樊樹志《國史概要》
    (2)根據(jù)材料,概括鄭和下西洋的主要特點(diǎn)。指出鄭和下西洋的影響。 (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),你認(rèn)為根除倭患的原因有哪些?
    任務(wù)三【見證?鞏固邊疆】
    (4)開放寬容使文明繁榮,保守狹隘使文明衰落。請(qǐng)以“統(tǒng)一?發(fā)展”為題,寫一篇150字左右的小短文。(提示:可從下面的關(guān)鍵詞中任選三個(gè))
    文成公主入藏  北庭都元帥府  澎湖巡檢司  伊犁將軍  駐藏大臣

    組卷:14引用:1難度:0.2
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