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人教部編版九年級(jí)下冊《第20課聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織》2024年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/8/8 8:0:9

一、選擇題

  • 1.二戰(zhàn)中新西蘭駐美國大使納什曾說過,如果我們贏得這場戰(zhàn)爭后而沒有規(guī)劃,就會(huì)再犯上次那樣的錯(cuò)誤,將開啟下場戰(zhàn)爭。符合這一理念的是( ?。?/div>
    組卷:116引用:15難度:0.5
  • 2.彭樹智在《世界史?現(xiàn)代史編》一書中指出,該組織的建立反映了世界人民愛好和平的心愿,是在反法西斯聯(lián)盟基礎(chǔ)上建立起來的國際組織?!霸摻M織”指的是( ?。?/div>
    組卷:34引用:4難度:0.5
  • 3.“維持國際和平及安全,并為此目的:采取有效集體辦法,以防止且清除對于和平之威脅,制止侵略行為或其他和平之破壞”。上述引文最有可能是哪個(gè)國際組織的宗旨?( ?。?/div>
    組卷:26引用:6難度:0.7
  • 4.研究結(jié)果顯示,自1990年以來,全世界沖突減少40%.聯(lián)合國的預(yù)防性外交和其他預(yù)防性行動(dòng),避免了許多將發(fā)生的戰(zhàn)爭;此外,聯(lián)合國還對沖突后的地區(qū)采取和平建設(shè)的措施。材料強(qiáng)調(diào)( ?。?/div>
    組卷:48引用:45難度:0.7

二、材料題

  • 11.“拒絕全球化,就是拒絕太陽升起?!比蚧钱?dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一,也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:如圖
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    ——托馬斯?弗里德曼《世界是平的:21世紀(jì)簡史》(1)根據(jù)材料一指出,開啟“全球化1.0版本”的事件是什么?為什么說它開啟了“全球化”?
    材料二:18世紀(jì)60年代,工業(yè)革命促使社會(huì)生產(chǎn)力的提高,資本主義工業(yè)國到世界各地?fù)屨忌唐肥袌龊驮袭a(chǎn)地,把 許多殖民地國家和地區(qū)卷入資本主義世界體系,世界市場體系初步形成。19世紀(jì)70年代后,工業(yè)革命進(jìn)入新的時(shí)期,造成社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)一步提高,資本主義各國爭先恐后地爭奪殖民地,以便為本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得更多的市場,20世紀(jì)初世界市場最終形成。
    ——《世界通史》(2)依據(jù)材料二,概括世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?dú)v程和主要因素有哪些。
    材料三:經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一,隨著國際社會(huì)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的不斷發(fā)展,國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的貿(mào)易戰(zhàn)也日見頻繁。在解決國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易糾紛方面,世界貿(mào)易組織自成立以來就發(fā)揮著重要作用。雖然美國的貿(mào)易保護(hù)主義給經(jīng)濟(jì)全球化帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但自由貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)全球化依然是人類社會(huì)發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的大勢,經(jīng)濟(jì)全球化潮流是不可阻擋的。
    (3)依據(jù)材料三,指出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的重要特征和世界貿(mào)易組織的職能。
    材料四:美國政府加征關(guān)稅一覽表(《人民日報(bào)》統(tǒng)計(jì))
    時(shí)間 國家 政策
    2018年 加拿大 鋼鋁制品加征懲罰性關(guān)稅
    2018年6月 中國 針對進(jìn)口的價(jià)值500億美元商品加征25%關(guān)稅
    2019年5月 土耳其 取消貿(mào)易最惠國待遇
    (4)根據(jù)材料四及結(jié)合所學(xué)知識(shí),面對當(dāng)前美國的貿(mào)易保護(hù)主義給中國經(jīng)濟(jì)帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
    組卷:4引用:1難度:0.3
  • 12.合作與發(fā)展是人類共同的主題。下面以“合作”為主題,請你聯(lián)系所學(xué)的知識(shí),探究下列問題。
    材料一:在聯(lián)盟內(nèi)部,各國的社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)并不一致,作戰(zhàn)目的也不盡相同,雖然不時(shí)產(chǎn)生各種矛盾和斗爭,但摧毀法西斯是他們的共同目標(biāo)。正是這種根本利益使他們團(tuán)結(jié)起來,互相配合支援,直到戰(zhàn)爭取得最后勝利。
    ——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》(1)材料一中的“聯(lián)盟”發(fā)生在哪一次戰(zhàn)爭中?依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),歸納“聯(lián)盟”建立的意義。這次合作取得了什么成果?
    材料二:歷史學(xué)習(xí)卡片如表
    組織名稱:A
    建立時(shí)間:1945年10月
    總部:美國紐約
    組織名稱:B
    建立時(shí)間:1995年1月1日
    總部:瑞士日內(nèi)瓦
    (2)根據(jù)材料二“歷史學(xué)習(xí)卡片”的提示,分別寫出A、B兩處的國際組織名稱它們的建立有什么作用?
    材料三:在各國彼此依存、全球性挑戰(zhàn)此起彼伏的今天,各國要對接彼此政策,在全球更大范圍內(nèi)整合經(jīng)濟(jì)要素和發(fā)展資源,才能形成合力,促進(jìn)世界和平安寧和共同發(fā)展。
    ——2017年5月15日習(xí)近平在“一帶一路”國際合作高峰論壇圓桌峰會(huì)上的開幕辭(3)綜合上述材料及所學(xué)知識(shí),談?wù)勈澜绺鲊鴳?yīng)該如何“促進(jìn)世界和平安寧和共同發(fā)展”。
    組卷:0引用:1難度:0.5
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