2022-2023學(xué)年福建省寧德市柘榮三中八年級(jí)（上）第一次段考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每小題4個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)正確答案。每小題2分，共50分）
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1．我國(guó)美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的，珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特征是（ ?。?/h2>
組卷：117引用：39難度：0.9 -
2．渦蟲(chóng)和絳蟲(chóng)的共同特征有（ ?。?br />①身體輻射對(duì)稱(chēng) ②身體兩側(cè)對(duì)稱(chēng) ③背腹扁平 ④體表有刺細(xì)胞 ⑤有口無(wú)肛門(mén)。
組卷：76引用：29難度：0.9 -
3．下列均屬于軟體動(dòng)物的是（ ）
①海月水母 ②烏賊 ③渦蟲(chóng) ④蚯蚓 ⑤縊蟶 ⑥蝦 ⑦海蜇 ⑧蝸牛。組卷：1290引用：78難度：0.9 -
4．下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（ ?。?/h2>
組卷：378引用：146難度：0.9 -
5．有一動(dòng)物體表覆蓋有鱗片，體內(nèi)受精，受精卵有卵殼保護(hù)。據(jù)此我們可初步判斷它屬于（ ?。?/h2>
組卷：569引用：56難度：0.9 -
6．下列動(dòng)物與其結(jié)構(gòu)、功能、特點(diǎn)匹配正確的有（ ）
①水?！眢w輻射對(duì)稱(chēng)、有刺細(xì)胞
②渦蟲(chóng)——輻射對(duì)稱(chēng)的身體，靠可伸縮的管狀的咽捕食
③蛔蟲(chóng)——寄生、體表有角質(zhì)層、無(wú)運(yùn)動(dòng)器官
④蚯蚓——屬節(jié)肢動(dòng)物，靠環(huán)帶區(qū)分頭尾
⑤河蚌——有外套膜、靠鰓呼吸
⑥蝗蟲(chóng)——有外骨骼、腹部有足和氣門(mén)組卷：3引用：4難度：0.5 -
7．蚯蚓一般穴居生活，但夏季雨后蚯蚓在地面上活動(dòng)，原因是（ ?。?/h2>
組卷：83引用：102難度：0.9 -
8．下列動(dòng)物與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不相匹配的是（ ）
組卷：0引用：7難度：0.7 -
9．海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如鮑魚(yú)、海蜇、對(duì)蝦、銀鯧等，它們分別屬于（ ?。?/h2>
組卷：73引用：46難度：0.9 -
10．小明外出旅游，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物。這種動(dòng)物身體呈圓筒形，由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，該類(lèi)動(dòng)物是（ ）
組卷：25引用：3難度：0.9 -
11．一組在南美旅行的動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種被稱(chēng)為“樹(shù)懶”的動(dòng)物，具有以下特點(diǎn)：胎生，用肺呼吸。生物學(xué)家根據(jù)這些特點(diǎn)把他歸類(lèi)為（ ?。?/h2>
組卷：75引用：9難度：0.9 -
12．下列將蟾蜍、大鯢、蠑螈等與青蛙都?xì)w為兩棲動(dòng)物的原因是（ ?。?br />①幼體用鰓呼吸
②都能跳躍
③都有尾
④成體用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸
⑤具有鱗片組卷：46引用：8難度：0.6
二、非選擇題（共50分）
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35．如圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調(diào)活動(dòng)及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖A所示為屈肘動(dòng)作，此時(shí)[①]呈狀態(tài)。
（2）圖B中，每一塊骨骼肌都是由[③]和[④]組成的。其中③的作用是繞過(guò)關(guān)節(jié)，連在不同的骨上。
（3）運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要的控制和調(diào)節(jié)，還要能量，因此還需要消化系統(tǒng)和、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。組卷：3引用：1難度：0.5 -
36．學(xué)習(xí)了動(dòng)物間的信息交流后，王亮同學(xué)對(duì)螞蟻產(chǎn)生了濃原的興趣，小小的螞蟻是靠什么完成信息交流的呢？通過(guò)仔細(xì)觀察，他發(fā)現(xiàn)，螞蟻的個(gè)體之間常相互敲打觸角，螞蟻也會(huì)用觸角敲打食物、于是他猜想螞蟻的觸角有嗅覺(jué)作用，是靠觸角辨別氣味，進(jìn)行信息交流的。他想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這一問(wèn)思，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
（1）提出問(wèn)題：螞蟻是靠觸角辨別氣味，進(jìn)行信息交流的嗎？
（2）作出假設(shè)：。
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
①取體積相同的砂糖和木屑放在同一水平線上。
②取大小、活動(dòng)狀況相同的10只螞蟻分成數(shù)量相等的A和B兩組，A組剪去觸角，B組。
③把螞蟻同時(shí)放在砂糖和木屑中間等距離的地方，觀察螞蟻的活動(dòng)。
（4）預(yù)測(cè)結(jié)果：帶觸角的螞蟻準(zhǔn)確地找到砂糖并取食；剪去觸角的螞蟻不能準(zhǔn)確地找到砂糖。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。
（6）該實(shí)驗(yàn)選10只螞蟻而不是兩只螞蟻的原因是。
（7）不同動(dòng)物通訊的方式不一樣，蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)能用體表的腺體分泌吸引雄蟲(chóng)來(lái)完成交配，而蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后通過(guò)來(lái)告訴同伴。組卷：7引用：3難度：0.4