菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
小升初
競賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
|
組卷
測評
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2021-2022學(xué)年湖北省孝感市云夢縣四年級(下)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填補空白。(每空1分,共20分)
1.
植物的莖是植物體上生枝長葉開花的部分,有輸送植物體內(nèi)
的作用,是植物的
。
組卷:22
引用:1
難度:0.5
解析
2.
是構(gòu)成動物身體的主要成分。
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
3.
許多動物和人一樣,既吃
性食物也吃
性食物。如:
、
等。
組卷:3
引用:2
難度:0.7
解析
4.
空氣中的
溶解在水中,魚通過
獲取水中的氧。
組卷:5
引用:4
難度:0.8
解析
5.
鳥巢應(yīng)選在植被
、水源
的地點;不要把鳥巢掛得太
。
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
6.
當(dāng)物體的
發(fā)生變化時,我們就說這個物體在運動。
組卷:10
引用:1
難度:0.7
解析
7.
當(dāng)人站在正在上升的電梯中時,以地面為參照物,人是
的(填“靜止”或“運動”);以同電梯的其他乘客為參照物,人是
的(填“靜止”或“運動”)。
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
8.
人們常用
等測量時間,用
等測量距離。已知物體運動的時間和距離,可以準確的比較物體運動的
。
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
9.
當(dāng)我們把橡皮筋拉長時,橡皮筋的
會發(fā)生變化。這時,橡皮筋就會產(chǎn)生一種試圖
的力,這就是
。
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
10.
給物體施加力,可以改變物體的
或運動狀態(tài)。
組卷:0
引用:1
難度:0.8
解析
二、正確選擇。(每小題2分,共20分)
11.
關(guān)于灌木的特點的敘述正確的是( ?。?/div>
A.像假連翹、玫瑰花等枝條密集,主干明顯的屬于灌木
B.灌木都是生活中的常見綠化植物,所以四季開花結(jié)果
C.灌木是沒有明顯主干的木本植物,植株一般比較矮小,不會超過6米
組卷:7
引用:2
難度:0.7
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
五、問答題。(共10分)
34.
生活中有益的摩擦我們要想方法增大,例如擰瓶蓋的時候可以用干毛巾包住瓶蓋擰,還可以找力氣更大的人幫忙,這2個例子說明,增大有益的摩擦可以采用的2個方法分別是什么?
組卷:4
引用:1
難度:0.6
解析
35.
第一次世界大戰(zhàn)時,一位法國飛行員在一次空戰(zhàn)中,發(fā)現(xiàn)座艙里有一只“昆蟲”在蠕動,他順手抓來一看,竟然是一顆子彈,不禁出了身冷汗。試說子彈為什么變得毫無殺傷力呢?
組卷:3
引用:2
難度:0.7
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正