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2022-2023學(xué)年廣東省陽江市陽西縣八年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/10/28 4:30:2

一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.中國近代領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙的民族英雄是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.8
  • 2.《南京條約》原文第一條寫著“嗣后大清大皇帝、大英國君主永存平和,所屬華英人民彼此友睦,各住他國者必受該國保佑身家全安”,雖然稱之為和約,但其內(nèi)容卻全是英國單方面的要求。該材料( ?。?/h2>

    組卷:29引用:2難度:0.7
  • 3.1860年,圓明園中的十二生肖銅像流失海外,這成為中國文物流失的一個縮影。與這一現(xiàn)象相關(guān)的歷史事件是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.7
  • 4.太平天國運(yùn)動期間提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交主張的著作是(  )

    組卷:23引用:3難度:0.7
  • 5.史學(xué)家蔣廷黻把近代西方列強(qiáng)加緊對中國經(jīng)濟(jì)侵略,擴(kuò)大資本輸出的現(xiàn)象形容為“引狼入室”?!耙侨胧摇笔且驗椋ā 。?/h2>

    組卷:40引用:6難度:0.6
  • 6.19世紀(jì)60年代到90年代,晚清洋務(wù)派以“自強(qiáng)”、“求富”為口號進(jìn)行了一場引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的自救運(yùn)動。這場“自救運(yùn)動”的根本目的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:5難度:0.8
  • 7.制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法,如表是小明同學(xué)制作的一張知識卡片,卡片橫線上應(yīng)填寫(  )
    歷史知識小卡片
    主題:______
    時間:1898 年
    地點:北京
    主要代表:康有為、梁啟超
    綱領(lǐng):“明定國是”詔書

    組卷:23引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖漫畫《扯線木偶》創(chuàng)作于20世紀(jì)初,它諷刺洋人把清朝皇室成員和官員當(dāng)作扯線木偶一樣控制。下列條約內(nèi)容,與漫畫寓意最為契合的是(  )

    組卷:40引用:4難度:0.4
  • 9.中國精神是中華民族之魂。義和團(tuán)運(yùn)動主要體現(xiàn)出近代中國人民的精神是( ?。?/h2>

    組卷:136引用:7難度:0.3
  • 10.如圖所示呈現(xiàn)了一位偉大人物早年的革命歷程。這位“偉大人物”是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:47引用:5難度:0.6
  • 11.對辛亥革命的認(rèn)識,中共中央在第一次對時局的主張中指出:“辛亥革命戰(zhàn)爭有兩個意義,一個是反對滿洲帝政之民主運(yùn)動,一個是反對外力壓迫之自強(qiáng)運(yùn)動。”這一認(rèn)識強(qiáng)調(diào)這場革命( ?。?/h2>

    組卷:53引用:4難度:0.6

二、非選擇題:本大題共3小題,第31小題14分,第32小題12分,第33小題14分,共40分。

  • 32.史料,就是指那些人類社會歷史在發(fā)展過程中所遺留下來的,并幫助我們認(rèn)識、解釋和重構(gòu)歷史過程的痕跡。閱讀下列材料,回答問題。
    材料
    菁優(yōu)網(wǎng)
    史料③:7月21日,我們奉命以現(xiàn)有的兵力向敵軍進(jìn)攻:現(xiàn)在開到的人數(shù)約計一千人,配有三門小型野炮?!瓟耻婈囍徐浩炝至ⅲ陉柟庀麻W閃發(fā)光,其中有弓箭手,有手持長矛的士兵,看起來很為奇特。……我軍在城內(nèi)的進(jìn)攻遭到了敵軍最頑強(qiáng)的抵抗,這完全出乎總司令的意料之外,在許多場合中都是寸土必爭的。鎮(zhèn)江城被占領(lǐng)后,滿軍總司令海齡首先自殺。
    ——[英]康寧加木《鴉片戰(zhàn)爭—在華作戰(zhàn)回憶錄》史料④:《南京條約》等第一批不平等條約的簽訂,使中國開始走上半殖民地半封建社會的道路。戰(zhàn)前的封建社會在戰(zhàn)后一步步發(fā)生變化。
    ——馬敏《中國近現(xiàn)代史》(1)按照史料價值可以將史料分為第一手史料和第二手史料。第一手史料也叫直接史料,是當(dāng)事人、親歷者直接記錄或留下的資料和遺物、遺跡等原始資料;第二手史料是指后人運(yùn)用第一手史料所作的研究及詮釋。材料四則史料哪些屬于第一手史料?
    (2)根據(jù)史料②并結(jié)合所學(xué)知識,分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。根據(jù)史料③并結(jié)合所學(xué)知識,分析鴉片戰(zhàn)爭中清軍英勇作戰(zhàn),最終仍然失敗的原因。
    (3)根據(jù)史料④并結(jié)合所學(xué)知識,說明鴉片戰(zhàn)爭后,中國在政治、經(jīng)濟(jì)和社會性質(zhì)等方面發(fā)生的變化。

    組卷:83引用:1難度:0.5
  • 33.鴉片戰(zhàn)爭以來,先進(jìn)的中國人開始不斷探索救國的道路。閱讀材料,回答問題。
    【探索之教訓(xùn)】
    鴉片戰(zhàn)爭以來,中國人民和仁人志士進(jìn)行了一系列挽救國家危亡的斗爭……19世紀(jì)末20世紀(jì)初,改良派和革命派發(fā)起的政治運(yùn)動都?xì)w于失敗,中國的半殖民地半封建社會性質(zhì)沒有改變,救國的任務(wù)歷史性地落到了先進(jìn)生產(chǎn)力的代表中國工人階級的身上。
    ——曲青山《中國共產(chǎn)黨百年輝煌》【力量之新生】
    五四運(yùn)動中,工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺。自6月5日起的幾天內(nèi),上海就有六七萬工人舉行聲援學(xué)生的罷工。隨后,北京、漢口、南京等地工人相繼罷工,工人階級成為斗爭的主力。面對工人聲援帶來的強(qiáng)大壓力,北洋政府不得不釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿。工人階級在五四運(yùn)動中表現(xiàn)出的偉大力量,使一些革命知識分子開始同工人建立聯(lián)系。這一聯(lián)系,促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動的結(jié)合。
    ——摘編自《中國共產(chǎn)黨簡史》【曙光之新現(xiàn)】
    材料三 大會通過了中國共產(chǎn)黨歷史上的第一個黨綱,寫明:(1)本黨定名為“中國共產(chǎn)黨”;(2)革命軍隊必須與無產(chǎn)階級一起推翻資本家階級的政權(quán),必須支援工人階級,直到社會的階級區(qū)分消滅為止;(3)承認(rèn)無產(chǎn)階級專政,直到消滅社會的階級區(qū)分;(4)消滅資本家私有制,……歸社會公有。
    ——《中共中央文件選編》(1)材料一中作者認(rèn)為“改良派和革命派發(fā)起的政治運(yùn)動都?xì)w于失敗”的理由是什么?
    (2)依據(jù)材料二,概括“先進(jìn)生產(chǎn)力的代表”在五四運(yùn)動中表現(xiàn)出的偉大力量。說明這偉大力量所產(chǎn)生的影響。
    (3)材料三中通過“第一個黨綱”的大會是什么?概括該黨綱所確定的奮斗目標(biāo)。
    (4)綜合上述材料,概述中國共產(chǎn)黨誕生的必然性。

    組卷:53引用:2難度:0.4
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