2022-2023學(xué)年新疆塔城地區(qū)烏蘇市七年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共16分）

• 1．下列畫(huà)線字的注音全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．選聘pìn?   奠基diàn    梳頭shū       鮮為人知xiǎn

  B．小楷kǎi     澎湃pài?     校對(duì)xiào       氣沖斗牛dǒu

  C．抹殺mǒ     咳嗽sou?     薪金xīng      鍥而不舍qì

  D．宛轉(zhuǎn)wǎn   喧鬧xuān     懲罰chěng     深惡痛絕wù
  組卷：11引用：2難度：0.9

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• 2．下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　　）

  A．謠言        深霄       迭起         鋒芒畢露

  B．慷慨        調(diào)羹       吩付         一反即往

  C．氣魄        哺育       小楷         目不窺園

  D．高粱        田壟       嗥鳴         歷盡心血
  組卷：17引用：2難度：0.9

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• 3．下列句中加下劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．在人跡罕至的北極，奇異的天象令人心旌搖蕩，難以忘懷。

  B．重要的書(shū)必須反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。

  C．他忠人之事，急人之難，愛(ài)聽(tīng)些受恩者的恭維，雖不見(jiàn)得樂(lè)此不疲，卻也習(xí)以為常。

  D．春日的午后，我們一起去郊外踏青，享受大自然的天倫之樂(lè)。
  組卷：26引用：5難度：0.7

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• 4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．魯迅先生坐在那兒，和一個(gè)鄉(xiāng)下的安靜老人一樣。

  B．中國(guó)發(fā)展核武器是為了自衛(wèi)，中國(guó)人民是贊成限制核擴(kuò)散的國(guó)家之一。

  C．他想消化盡、吃盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史。

  D．中國(guó)成功爆炸第一顆原子彈、第一顆氫彈的原因，是千千萬(wàn)萬(wàn)人努力的結(jié)果。
  組卷：599引用：4難度：0.8

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四、現(xiàn)代文閱讀理解（共19分）

• 12．閱讀下面文字，回答各題。
  時(shí)光書(shū)衣
        ①春節(jié)期間，陪母親回老家，無(wú)意間從柜里翻出許多書(shū)籍，上面覆蓋著厚厚的灰塵，仿佛經(jīng)由歲月披上了一層時(shí)光之衣。輕輕一吹，塵埃飄散，陳舊的封面掀開(kāi)褐色面紗，令我想起從前--
        ②小時(shí)，每逢開(kāi)學(xué)發(fā)了新書(shū)，母親總要親手包上書(shū)衣。每年的寒暑假過(guò)后，她都會(huì)抽出一晚上的時(shí)間，放下手邊正剝籽的玉米和縫縫補(bǔ)補(bǔ)的針線活，準(zhǔn)備好一把剪刀，幾張報(bào)紙或牛皮紙，坐在燭光里，為一本本書(shū)披上一襲妥帖的新衣。母親說(shuō)話極形象，包餃子要搟面皮來(lái)裹餡兒，書(shū)里面都是知識(shí)，當(dāng)然需要包上紙質(zhì)外皮裹裹緊。母親雖是個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)堂的農(nóng)婦，卻也懂得物質(zhì)與精神缺一不可，漏掉哪樣生活都會(huì)黯然失色。
        ③包書(shū)衣是項(xiàng)技術(shù)活兒，類(lèi)同于裁剪，看上去輕巧簡(jiǎn)單，要求卻復(fù)雜嚴(yán)格。成品要經(jīng)得起檢驗(yàn)，包好的書(shū)皮如果像剝開(kāi)的橘子皮似的綻開(kāi)，就絲毫起不到保護(hù)書(shū)本的作用，這樣的書(shū)皮用不了幾天就會(huì)散架，悄然脫落。如若眼力界兒達(dá)不到，尺寸大了或小了，也會(huì)給書(shū)本穿上一件尷尬蹩腳的外衣。這樣的書(shū)皮孩子帶著去上學(xué)，是會(huì)羞愧到哭的。包書(shū)衣的紙張要厚薄適度，先包住書(shū)量出適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)和寬，用鉛筆在四周做上標(biāo)記，再完全緊緊地將書(shū)裹緊，讓兩邊均等，接著裁去書(shū)脊兩端多出的紙張部分。母親粗糙的手和靈巧的心配合得非常完美，裁好的紙剛好完全包住書(shū)脊，再稍加處理，一個(gè)嚴(yán)絲合縫的完美書(shū)皮就誕生了。那時(shí)候我還小，心里并不樂(lè)意用一張紙把繪制了各種鮮艷生動(dòng)圖案的封面包上，但現(xiàn)在經(jīng)常懷念起那時(shí)的書(shū)衣來(lái)。
        ④包好書(shū)衣的書(shū)籍，母親都會(huì)放在我的褥子下面，晚上睡覺(jué)壓上一夜，書(shū)衣就更加平整漂亮了，我的心就小鹿似的神氣起來(lái)。現(xiàn)在想來(lái)，那種驕傲的心情，就像中了榜首狀元，到學(xué)校自然收獲了滿滿一班人的羨慕。后來(lái)，母親用掛歷和明星海報(bào)為我包書(shū)衣，引領(lǐng)過(guò)我們那代學(xué)生的風(fēng)潮，同學(xué)們比的不再是單一的書(shū)衣手工品質(zhì)，最重要的是書(shū)衣畫(huà)面的內(nèi)容和唯美程度。
        ⑤有一年，表姐從大理旅行回來(lái)，帶了幾米印染的藍(lán)底白花粗布，母親就不聲不響地裁剪好，用針密密縫了個(gè)別致的書(shū)衣送給我。當(dāng)時(shí)我早已到了審美挑剔的年齡，竟是格外驚喜，那樣綿軟有型的書(shū)衣，簡(jiǎn)直是為我的日記本量身定做，如黛玉葬花的錦囊，收藏著青春明媚憂傷的心事。后來(lái)偶然知曉，日本人歷來(lái)有包書(shū)衣的習(xí)慣，一直沿襲至今，人們甚至可以根據(jù)不同的書(shū)衣特色，分辨那些書(shū)出自哪些書(shū)店。而母親為我做的書(shū)衣，無(wú)論歷經(jīng)怎樣的歲月淘洗，隔著久遠(yuǎn)的時(shí)光，仍一眼就能看到愛(ài)的印記。
        ⑥文學(xué)大家“荷花淀派”創(chuàng)始人孫犁，晚年癖好包書(shū)衣，貧困時(shí)甚至找包水果的紙來(lái)用，所有藏書(shū)包好后，都一一用毛筆寫(xiě)上書(shū)名，或?qū)?dāng)時(shí)的感懷寫(xiě)成簡(jiǎn)短書(shū)評(píng)，并著下《書(shū)衣文錄》，形成了獨(dú)特的“書(shū)衣文體”。到如今，各種各樣圖案的書(shū)衣應(yīng)有盡有，人們自然體會(huì)不到孫老對(duì)書(shū)衣的愛(ài)惜之情。
        ⑦也許包書(shū)衣的初衷無(wú)非就是為了避免書(shū)籍污損，但就書(shū)衣本身而言，它是在無(wú)言地向人訴說(shuō)。據(jù)說(shuō)，現(xiàn)在設(shè)計(jì)出來(lái)的書(shū)衣甚至增添有側(cè)袋，方便放筆等，但我最懷念的還是母親當(dāng)年為我包過(guò)的精致的書(shū)衣。
  
  （作者：侯利明，選自《思維與智慧》2019.07，有刪改）
  （1）文章以“書(shū)衣”為線索展開(kāi)敘述，理清文脈，在空白方格內(nèi)依序填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。
  

   

  →精制書(shū)衣→

   

  →愛(ài)滿書(shū)衣→

   

  →懷念書(shū)衣
  （2）從修辭運(yùn)用的角度，賞析第⑤段的畫(huà)線句子。
  （3）第⑥段文字能否刪掉？為什么？
  （4）認(rèn)真思考第⑦段加點(diǎn)句“它是在無(wú)言地向人們?cè)V說(shuō)”，結(jié)合文意，想一想，如果書(shū)能說(shuō)話，它會(huì)說(shuō)些什么？并聯(lián)系生活，寫(xiě)一寫(xiě)你的類(lèi)似體驗(yàn)。
  組卷：276引用：7難度：0.7

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五、寫(xiě)作（共40分）

• 13．生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動(dòng)，有的讓你嘆息……請(qǐng)以《這樣的人讓我

   

  》為題，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。
  要求：（1）將題目補(bǔ)充完整
        （2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；
        （3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。
  組卷：39引用：28難度：0.7

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