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2023-2024學(xué)年廣東省廣州市荔灣區(qū)廣雅中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/23 13:0:11

一、選擇題(每題3分,共42分)

  • 1.優(yōu)質(zhì)的空氣資源需要大家的保護(hù),下列物質(zhì)不會對空氣造成污染的是(  )

    組卷:17引用:3難度:0.5
  • 2.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來自空氣的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.8
  • 3.物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途,下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是(  )

    組卷:72引用:7難度:0.6
  • 4.若用“菁優(yōu)網(wǎng)”“菁優(yōu)網(wǎng)”分別表示不同元素的原子,下列微觀示意圖中表示混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:3難度:0.8
  • 5.下列關(guān)于密閉容器中二氧化碳?xì)怏w的說法,正確的是(  )

    組卷:261引用:8難度:0.6
  • 6.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.7

二、填空題(共48分)

  • 17.實驗室制備氧氣常用如圖A~F的裝置,請回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出圖中標(biāo)號為a、b的儀器名稱:a
     
    ,b
     

    (2)若將裝置A的棉花團(tuán)拿掉,請寫出符合用該發(fā)生裝置的文字或符號表達(dá)式
     

    (3)若用裝置D收集氧氣,驗滿方法是
     
    。
    (4)實驗室需少量甲烷氣體,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰兩種固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用
     
    (填字母)裝置,收集甲烷氣體可選用E或F裝置,由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是
     
    ,若用如圖G裝置收集該甲烷,氣體由
     
    端通入(填“a”或“b”)。
    (5)甲同學(xué)將一條細(xì)鐵絲纏繞在火柴末端,欲進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒的實驗,這個反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為
     
    ,集氣瓶底部需要放少量水,其目的是
     
    。但他將鐵絲伸入集氣瓶中,卻發(fā)現(xiàn)沒有“劇烈燃燒,火星四射”的現(xiàn)象,原因可能是
     
    (寫一條)。

    組卷:33引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溫度對反應(yīng)速率的影響。按照如下方案完成實驗。測量得到氧氣的體積與時間的關(guān)系如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
    實驗 反應(yīng)物 催化劑 溫度 氧氣體積與時間的關(guān)系
    10mL10%H2O2溶液 25℃
    10mL20%H2O2溶液 25℃
    10mL20%H2O2溶液 40℃
    10mL20%H2O2溶液 1~2滴飽和FeCl3溶液 40℃
    (1)寫出實驗④中H2O2分解的文字或符號表達(dá)式
     
    ,用雙氧水制取氧氣時,忘記加二氧化錳,其結(jié)果是
     
    (填序號)。
    A.不放出氧氣
    B.放出氧氣的總量會減少
    C.放出氧氣的速率慢
    D.放出氧氣的總量會減少且速率慢
    (2)對比實驗③和④的目的是
     
    。對比實驗②和③,可得出的實驗結(jié)論是
     
    。
    (3)請在圖中畫出實驗①測量得到氧氣的體積與時間的關(guān)系曲線Ⅳ。

    組卷:17引用:3難度:0.5
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