2022-2023學(xué)年浙江省寧波市海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷

一，選擇題（每小題2分，共40分，每小題只有一個(gè)正確答案）

• 1．“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。“海綿城市”建設(shè)對(duì)水循環(huán)各環(huán)節(jié)影響最顯著的是（　?。?br />①調(diào)節(jié)地表徑流
  ②調(diào)節(jié)水汽輸送
  ③增加大氣降水
  ④增加下滲

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：62引用：2難度：0.5

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• 2．2021年1月10日，山東一金礦發(fā)生爆炸事故，造成井下22名工人被困，牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。金礦爆炸事件給我們敲響了安全警鐘，下列做法正確的是（　?。?/div>

  A．礦井作業(yè)，注意通風(fēng)

  B．油鍋著火，立即用水撲滅

  C．天然氣泄漏，立即打開(kāi)排風(fēng)扇

  D．節(jié)日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛
  組卷：23引用：1難度：0.5

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• 3．下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用大氣壓強(qiáng)的是（　　）

  A．塑料掛衣鉤緊貼的光滑的墻壁上

  B．鋼筆吸墨水

  C．用抽氣機(jī)將馬德堡半球中的空氣抽出

  D．護(hù)士給病人打針前，將藥液吸進(jìn)針筒
  組卷：123引用：4難度：0.5

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• 4．我們可以在不同的環(huán)境中看到“白氣”。下面有關(guān)“白氣”形成的說(shuō)法中正確的是（　?。?/div>

  A．夏天打開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)，門(mén)口的“白氣”是冰箱內(nèi)的水蒸氣液化成的小水滴

  B．打開(kāi)熱水瓶的蓋子時(shí)，瓶口周?chē)摹鞍讱狻笔瞧績(jī)?nèi)的水蒸氣液化成的小水滴

  C．文藝演出時(shí)，舞臺(tái)上的“白氣”是干冰在常溫下升華形成的氣態(tài)二氧化碳

  D．清晨，河面上的、團(tuán)團(tuán)“白氣”是河里的水蒸發(fā)形成的水蒸氣
  組卷：71引用：2難度：0.5

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• 5．小科的爸爸給患病的奶奶購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)“便攜式制氧器”，其原理圖如圖所示，小科通過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)，了解它的工作原理，下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．輸出的氧氣可作為火箭的燃料

  B．根據(jù)加濕過(guò)濾倉(cāng)中氣泡的大小，可以判斷氧氣排出的快慢

  C．加濕過(guò)濾倉(cāng)利用氧氣不易溶于水的原理，使氧氣濕潤(rùn)

  D．輸出的氧氣只有點(diǎn)燃時(shí)才發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
  組卷：83引用：1難度：0.5

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• 6．2021年1月15日，寧波市生態(tài)環(huán)境局公布了2020年寧波生態(tài)環(huán)境保護(hù)“成績(jī)單”。其中空氣質(zhì)量方面，中心城區(qū)空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率達(dá)92.9%，環(huán)境空氣質(zhì)量連續(xù)第3年達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．空氣質(zhì)量級(jí)別越高，說(shuō)明空氣質(zhì)量狀況越好

  B．空氣污染物主要是污染性氣體（二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等）和可吸入顆粒物

  C．除氮?dú)夂脱鯕馔?，空氣中的其他氣體主要是二氧化碳和水蒸氣

  D．汽車(chē)尾氣排放形成的煙霧是城市空氣污染源之一
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 7．2020年6月21日，我國(guó)多地觀察到日偏食現(xiàn)象。小科在大樹(shù)底下拍攝了一張照片，從照片中可以看到地面上有大量“月牙”形的光斑。下列選項(xiàng)的原理與“月牙”形光斑形成原理不同的是（　　）

  A． 彩虹	B． 皮影戲
  C． 日晷	D． 月食
  組卷：12引用：4難度：0.5

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• 8．在畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上，某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)-“燒不壞的布手帕”，他先將布手帕放入白酒中浸透，后取出輕輕擠干，再用坩堝鉗夾住，從下方點(diǎn)燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好，下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．布手帕不是可燃物，不能燃燒

  B．空氣不充足，布手帕不會(huì)燃燒

  C．布手帕被白酒浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低

  D．白酒中水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn)
  組卷：66引用：2難度：0.5

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• 9．關(guān)于超市里的光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/div>

  A．燈光下的綠葉蔬菜看上去綠油油的，是因?yàn)槭卟宋樟司G光

  B．打開(kāi)紫外燈消毒，能看見(jiàn)淡藍(lán)色的紫外線

  C．用帶有紅色濾色鏡（紅色玻璃）的照相機(jī)拍出某綠色商品的顏色為黑色

  D．多盞燈光的照射下，地面上幾乎看不見(jiàn)人的影子，是因?yàn)楣饫@過(guò)了人體傳播
  組卷：27引用：1難度：0.5

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• 10．“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一，現(xiàn)要配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是（　?。?

  選項(xiàng)	操作	目的
  A	用剩的食鹽放回原試劑瓶	避免浪費(fèi)
  B	稱(chēng)量時(shí)，在天平兩托盤(pán)上各墊上一張相同的白紙	保證稱(chēng)取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確
  C	溶解時(shí)用玻璃棒攪拌	提高食鹽的溶解能力
  D	用量筒量取水時(shí)，視線要與凹液面最低處保持相平	使量取的水更準(zhǔn)確

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 11．早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過(guò)小孔在墻壁上形成一個(gè)像。下列說(shuō)法正確的是（　?。?/div>

  A．蠟燭在墻上形成的像是正立的

  B．木板上的小孔要圓形的

  C．若物體順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，則墻壁上的像也順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

  D．物體離小孔越遠(yuǎn)，墻壁上像越大
  組卷：117引用：2難度：0.5

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• 12．如圖所示：甲瓶中盛放的是濃硫酸（可吸收水蒸氣）乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。甲同學(xué)關(guān)閉閥門(mén)Ⅰ，打開(kāi)閥門(mén)Ⅱ，通入潮濕的二氧化碳觀察紫色小花的顏色；乙同學(xué)關(guān)閉閥門(mén)Ⅱ，打開(kāi)閥門(mén)Ⅰ，通入潮濕的二氧化碳觀察紫色小花的顏色。甲、乙兩位同學(xué)觀察到的紫色小花的顏色分別是（　?。?br />

  A．不變色、變紅色	B．變紅色、不變色
  C．變紅色、變紅色	D．不變色、不變色
  組卷：202引用：7難度：0.5

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三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共24分）

• 35．小科設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)同時(shí)完成燃燒條件的探究和空氣中氧氣含量的測(cè)定。裝置中注射器活塞與內(nèi)壁摩擦非常小，可忽略不計(jì)。查閱資料發(fā)現(xiàn)：
  ①當(dāng)容器內(nèi)的氧氣濃度低于一定值時(shí)，白磷無(wú)法繼續(xù)與氧氣反應(yīng)。
  ②“暖寶寶”能耗盡容器中少量的氧氣。
  實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
  步驟1：

   

  ；
  步驟2：將盛有足量白磷的燃燒匙放入空集氣瓶中，塞緊塞子，白磷不燃燒
  步驟3：打開(kāi)集氣瓶塞子，往瓶中倒?jié)M80℃的熱水，并塞緊塞子，白磷仍然不能燃燒；
  步驟4：打開(kāi)K₁和K₂，通過(guò)注射器從b管抽水，當(dāng)注射器中水量達(dá)到V₁毫升時(shí)，瓶中液
  面低于燃燒匙底部，此時(shí)立即關(guān)閉K₁、K₂，發(fā)現(xiàn)瓶中白磷燃燒；
  步驟5：待整個(gè)裝置冷卻至室溫時(shí)，打開(kāi)K₂，發(fā)現(xiàn)注射器中的水剩余V₂毫升。
  （1）請(qǐng)補(bǔ)充步驟1

   

  。
  （2）步驟

   

  進(jìn)行對(duì)照，說(shuō)明白磷燃燒需要的條件是充足的氧氣；
  （3）該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為

   

  。（用V1、V2來(lái)表示）
  （4）小科多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)大于21%，原因是

   

  。
  組卷：510引用：9難度：0.5

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四.解答題（6分）

• 36．由于水的導(dǎo)電性很弱，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入少量的氫氧化鈉面體，把90克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行電解，電解結(jié)束后氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%。
  （1）電解前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為

   

  。
  （2）細(xì)心的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)兩支玻璃管中產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比并沒(méi)有像老師介紹的那樣等于2：1，這是為什么呢？同學(xué)們查閱了大量資料，發(fā)現(xiàn)了以下信息：氫氣和氧氣在水中的溶解度不同，在相同條件下，1升水可溶解32毫升氧氣，而只能溶解18.2毫升的氫氣，所以在電解的初期出現(xiàn)氫氣和氧氣的體積比

   

  2：1（填“大于”或“小于”）的現(xiàn)象。
  （3）在整個(gè)水電解過(guò)程中，有多少克水被電解了？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
  組卷：8引用：1難度：0.5

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