教科新版五年級(jí)下冊(cè)《2.3 用沉的材料造船》2022年同步練習(xí)卷

一、填空題

• 1．某同學(xué)準(zhǔn)備了很多材料：一團(tuán)橡皮泥、一根木塊、一塊塑料、鋁箔片、玻璃、蠟燭、竹子等。
  （1）他把這些材料按入水中再放手。
  沉入水中的材料有：

   

  
  能浮起來的材料有：

   

  
  （2）我們已經(jīng)知道浮起來的材料，比如木頭和竹子可以造船，那沉入水中的材料可以造船么？下面哪種說法你認(rèn)為不對(duì)的是

   

  。
  A.把材料做成船的形狀，再慢慢放在水面
  B.可以把材料做成碗的形狀，再慢慢放在水面
  C.把材料做成片狀，再慢慢放入放在水面
  （3）假如我們要用橡皮泥和鋁箔片，造一艘有一定承載能力的船，用下面

   

  來表示船的承載能力比較好。
  A.鐵墊圈
  B.大鐵塊
  C.鉤碼
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 2．我們的通過多次測(cè)試改進(jìn)后，橡皮泥和鋁箔片最終浮在了水面上，你認(rèn)為橡皮泥和鋁箔上浮的原因是 （　?。?/h2>

  A．它們的體積變大了，在水中受到的浮力也增大了

  B．它們改變形狀后變輕了，所以能浮起來

  C．它們的體積變大了，同時(shí)重量變輕了
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 3．班里各個(gè)小組都能讓橡皮泥浮起來，接著用鐵墊圈測(cè)試了船的載重量，測(cè)試后數(shù)據(jù)匯總后如下：
  

  組別	最大載重量（個(gè)）	組別	最大載重量（個(gè)）
  第一組	5	第五組	9
  第二組	10	第六組	8
  第三組	11	第七組	8
  第四組	8	第八組	10

  （1）班上有些小組的橡皮泥船的最大載重量有差異，你覺得原因是

   

  
  A.每個(gè)橡皮泥船的體積不同
  B.實(shí)驗(yàn)操作有差異
  C.以上都對(duì)
  （2）第一組的數(shù)據(jù)與其他小組的數(shù)據(jù)存在很大的差異，可能是

   

  
  A.鐵墊圈沒有放均勻，導(dǎo)致船側(cè)翻了
  B.放鐵墊圈時(shí)輕輕地放了
  C.船的體積做的太大了
  組卷：4引用：1難度：0.6

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二、判斷題

• 4．只有浮的材料能造船，沉的材料不能造船。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：32引用：7難度：0.5

  解析

三、選擇題

• 12．某同學(xué)在用橡皮泥造船時(shí)，為了能讓小船的載重時(shí)更穩(wěn)定，他要這樣做（　　）

  A．把船的底部做的大一些	B．把船的體積變小
  C．讓船體變輕
  組卷：38引用：4難度：0.7

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四、連線題

• 13．一團(tuán)球形的橡皮泥在水中占有一定空間，這團(tuán)橡皮泥再做成下面的形狀和它在水中所占空間的變化連接起來。
  

  做成實(shí)心的正方體
  做成實(shí)心的長(zhǎng)方體	在水中所占空變大
  做成碗型浮在水面上	在水中所占空不變
  做成船型浮在水面上
  組卷：1引用：1難度：0.4

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