人教部編版九年級上冊《第14課 詩詞三首》2023年同步練習(xí)卷（3）

一、選擇題

• 1．下列加點字注音正確的一項是（　　）

  A．到鄉(xiāng)翻似爛柯人（kě）	B．直掛云帆濟(jì)滄海（jì）
  C．沉舟側(cè)畔千帆過（bàn）	D．轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶（yǐ）
  組卷：145引用：2難度：0.9

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• 2．下列加點詞解釋錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．暫憑杯酒長精神（增長，振作）

  B．直掛云帆濟(jì)滄海（渡）

  C．千里共嬋娟（嫦娥）

  D．何事長向別時圓（為什么）
  組卷：68引用：2難度：0.8

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• 3．下面詩句沒有運用典故的一項是（　?。?/h2>

  A．懷舊空吟聞笛賦	B．到鄉(xiāng)翻似爛柯人
  C．沉舟側(cè)畔千帆過	D．忽復(fù)乘舟夢日邊
  組卷：177引用：2難度：0.7

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• 4．下列關(guān)于詩詞文學(xué)常識的表述不正確的一項是（　　）

  A．近體詩的句數(shù)有嚴(yán)格的規(guī)定。

  B．在詩歌發(fā)展史上，把唐代以前的詩歌和唐代講求格律創(chuàng)作的詩叫“古體詩”。

  C．律詩由四聯(lián)組成，每聯(lián)兩句，分別為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。

  D．律詩一般每首八句，五言的簡稱五律，七言的簡稱七律。
  組卷：126引用：2難度：0.7

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五、古詩詞賞析

• 11．閱讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》，完成題目。
  （1）詞的上片中詞人從幻想上天寫起，最后又回到熱愛人間的感情上來，這中間顯示詞人感情起伏的詞語一個是“我欲”，一個是“

   

  ”，一個是“

   

  ”。
  （2）指出下面詞語或句子所表達(dá)的情感。
  ①“何事長向別時圓”中的“何事”表達(dá)的情感：

   

  
  ②“但愿人長久，千里共嬋娟”表達(dá)的情感：

   

  
  （3）下列對這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->

   

  
  A．詞前小序的作用是交代寫作緣由。
  B．“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”一句，“轉(zhuǎn)”“低”二字準(zhǔn)確生動地描繪了月光的移動，暗示夜已深。
  C．“嬋娟”本義是婦女容顏美好的樣子，詞中指嫦娥，也就是代指明月。
  D．這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛，下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的精神。
  組卷：370引用：3難度：0.8

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• 12．閱讀《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》，完成問題。
  南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
  辛棄疾      何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
  （1）有人評價“稼軒詞極豪雄而意極郁憤”。本詞上下闋均使用了“設(shè)問”來體現(xiàn)詞人的郁憤之意。上闋問到“何處望神州”，此處的“神州”指①

   

  ，這是辛棄疾一生都想收復(fù)的地方；面對眼前“②

   

  ”（原句）之景，詞人發(fā)出千古興亡的感慨；下闋詞人自問自答，借“天下英雄誰敵手”的答案“曹劉”，烘托出孫權(quán)③

   

  的形象。
  （2）“豪”的意思是“氣魄大”。學(xué)者王國維評價“稼軒之詞豪”，而白居易也評價劉禹錫“詩豪者也”。請結(jié)合本詞和《酬樂天揚州初逢席上見贈》，說說它們分別怎樣體現(xiàn)了“豪”的特點。
  酬樂天揚州初逢席上見贈
  劉禹錫      巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
  組卷：344引用：5難度：0.5

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