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閱讀《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》,完成問題。
南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
辛棄疾
      何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
(1)有人評價“稼軒詞極豪雄而意極郁憤”。本詞上下闋均使用了“設(shè)問”來體現(xiàn)詞人的郁憤之意。上闋問到“何處望神州”,此處的“神州”指①
中原地區(qū)
中原地區(qū)
,這是辛棄疾一生都想收復(fù)的地方;面對眼前“②
不盡長江滾滾流
不盡長江滾滾流
”(原句)之景,詞人發(fā)出千古興亡的感慨;下闋詞人自問自答,借“天下英雄誰敵手”的答案“曹劉”,烘托出孫權(quán)③
少年英雄
少年英雄
的形象。
(2)“豪”的意思是“氣魄大”。學(xué)者王國維評價“稼軒之詞豪”,而白居易也評價劉禹錫“詩豪者也”。請結(jié)合本詞和《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》,說說它們分別怎樣體現(xiàn)了“豪”的特點(diǎn)。
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈
劉禹錫
      巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

【考點(diǎn)】詠史抒懷
【答案】中原地區(qū);不盡長江滾滾流;少年英雄
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:344引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面這首唐詩,完成下面各題
    金城北樓
    高適
    北樓西望滿晴空,積水連山勝畫中。
    湍上急流聲若箭,城頭殘?jiān)聞萑绻?br />垂竿已羨磻溪老,體道猶思塞上翁。
    為問邊庭更何事,至今羌笛怨無窮。
    【注釋】①此詩作于作者赴邊途中經(jīng)過金城時。金城,在現(xiàn)今的蘭州。②磻(pán)溪老:指姜太公姜尚。③體道:是指體悟道理。④更:經(jīng)歷。
    (1)詩歌前四句寫了晴空萬里、
     
    、湍上急流、
     
    的金城美景。
    (2)下面對詩歌內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A. 詩歌前兩聯(lián)以景入詩,融情于景;后兩聯(lián)借用典故,抒寫情懷。
    B.“聲若箭”,以呼嘯而過的利箭作比,寫出了黃河急流的非凡聲勢。
    C. 頸聯(lián)借姜太公釣魚和塞翁失馬的典故,抒發(fā)能一展雄才的豪邁之情。
    D. 尾聯(lián)寫對邊關(guān)形勢的擔(dān)憂,體現(xiàn)了詩人關(guān)心國家安危的深沉情感。

    發(fā)布:2024/11/14 12:0:2組卷:323引用:5難度:0.5
  • 2.閱讀下面古詩,完成后面題目。
    春   望
    杜甫
    國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。
    烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
    (1)本詩首聯(lián)作者寫春望所見。一個“
     
    ”字,使人怵目驚心;一個“深”字,讓人
     
    。雖是寫景,但實(shí)為抒感,寄情于物,托感于景。
    (2)請對本詩尾聯(lián)刻畫的詩人形象作簡要賞析。

    發(fā)布:2024/11/14 9:0:2組卷:132引用:4難度:0.5
  • 3.三國一段歷史很早即為后人津津樂道,人物的風(fēng)采、故事多見于詩歌中。閱讀以下兩首詩歌回答問題。
    蜀相
    (唐)杜甫
    丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。
    三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
    (1)本詩中出現(xiàn)的諸葛亮是蜀漢的丞相,所謂“兩朝開濟(jì)”,指的是他輔佐了劉備和
     
    兩位君主;而所謂的出師,又主要是指討伐
     
    國。
    赤壁
    (唐)杜牧
    折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
    (2)請你填寫一組關(guān)聯(lián)詞語,準(zhǔn)確反映火燒赤壁這一故事,
     
    東風(fēng)不與周郎便,
     
    銅雀春深鎖二喬。

    發(fā)布:2024/11/12 22:30:1組卷:54引用:2難度:0.5
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