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2020-2021學(xué)年河南省鄭州市惠濟區(qū)陳中實驗學(xué)校八年級(上)第三次月考歷史試卷

發(fā)布:2024/7/29 8:0:9

一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)

  • 1.中國的近代化就是在經(jīng)濟上實現(xiàn)工業(yè)化,在政治上實現(xiàn)民主化的過程。中國近代化過程中以下各個方面的重大事件和主要領(lǐng)導(dǎo)人對應(yīng)不正確的是(  )

    組卷:13引用:14難度:0.7
  • 2.“燈閃著,風(fēng)吹著,蟋蟀叫著,我坐在床上看書。月亮出來了,風(fēng)息了,我站在院中唱歌?!边@是末代皇帝溥儀(1906-1967)在17歲時寫的一首新詩。和文言文相比,這種平易通俗的文風(fēng)受益于( ?。?/h2>

    組卷:571引用:85難度:0.5
  • 3.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.9
  • 4.1861年,雨果在給朋友的信中怒斥了“文明人”火燒圓明園的罪行:“在我們的眼里,中國人是野蠻的,可是,你看,文明人對野蠻人干了些什么?”。信中“文明人”指什么人?(  )

    組卷:8引用:9難度:0.9
  • 5.19世紀60年代在浙江慈溪一帶流傳著一首民歌,其中說:“鷂鷹兇惡怕弓打,洋人怕的紅頭軍?!薄凹t頭軍”指的是(  )

    組卷:62引用:19難度:0.9
  • 6.徐中約在《中國的奮斗》中指出:“采用共和體制而帶來的政治面貌,并不足以革新國家還需要……新知識分子,鼓吹在國民生活的哲學(xué)基礎(chǔ)方面,進行一場激烈變革?!辈牧现兴傅摹凹ち易兏铩保ā 。?/h2>

    組卷:32引用:5難度:0.8
  • 7.“5日,學(xué)生請校方出面救人……19日,北京所有大專學(xué)校的學(xué)生拒絕上課…18、20、21日,日本駐華公使向北京政府提出三次抗議,要求鎮(zhèn)壓學(xué)生的反日活動…26日,上海2萬多學(xué)生罷課?!鄙鲜霾牧蠑⑹龅臍v史事件應(yīng)是(  )

    組卷:100引用:9難度:0.5
  • 8.19世紀末,一位詩人曾賦詩:“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割臺灣?!痹撛姷膭?chuàng)作背景是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:17難度:0.9
  • 9.《辛丑條約》簽訂后,慈禧太后對帝國主義列強表示“量中華之物力,結(jié)與國之歡心”,這種態(tài)度反映出的問題實質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:10難度:0.5

二、材料解析題(26題14分,27題12分,28題10分,29題12分,30題10分,共50分)

  • 28.【中國近代探索】閱讀下列材料,回答下列問題:
    材料一:對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。
    ---《近代中國社會的新陳代謝》材料二:在中國近代化探索的歷程中,有人將先進的中國人展開的一場場救治行動比喻成“自我療傷”、“溫藥慢治”、“猛藥重治”、“開顱洗腦”,但都沒有完成反帝反封建的歷史使命,探索之路任重道遠。
    材料三:本著“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不炮暖”的理想原則,將土地分為上、中、下三級九等,好壞搭配,按每家人口平均分配。又規(guī)定“凡天下,樹墻下以桑。凡婦,委績縫衣裳。凡天下,每家五母雞、二母彘,無失其時”。
    (1)材料一中“這場戰(zhàn)爭”是指什么?為什么說“這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”?
    (2)材料二中“自我療傷”“猛藥重治“分別指什么歷史事件?
    (3)材料三反映的是哪部文件中的內(nèi)容?如何評價這部文件?

    組卷:8引用:5難度:0.5
  • 29.材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二 驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)。
    請回答:
    (1)材料二是哪一個革命團體的政治綱領(lǐng)?
    (2)孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么?從當(dāng)時的基本國情分析,辛亥革命沒有使中國獲得獨立和富強,說明了什么?
    (3)對辛亥革命的評價,一般有三種觀點:①它是一場基本上成功的或勝利的資產(chǎn)階級革命。②它是一場失敗了的資產(chǎn)階級革命。③它是一場勝利的資產(chǎn)階級革命,又是一場失敗了的資產(chǎn)階級革命。以上三種觀點,你認為哪一種觀點正確?為什么?
    (4)結(jié)合材料回答,作為中學(xué)生,我們從孫中山的革命生涯中可以得到哪些啟示?

    組卷:0引用:1難度:0.4
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