部編版八年級(jí)上冊(cè)《第13課 唐詩(shī)五首》2021年同步練習(xí)卷（5）

一、選擇題

• 1．下列畫線字的注音全都正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．沿溯阻絕（sù）    晴初霜旦（dàn）     飛漱其間（sù）    水皆縹碧（piǎo）

  B．解衣欲睡（jiě）   能與其奇者（yū）    竹柏影（bǎi）     泠泠作響（líng）

  C．亦未寢（qǐn）     夕日欲頹（tuí）     素湍綠潭（tuān）  鳶飛戾天（lì）

  D．林寒澗肅（jiàn）  藻、荇交橫（xìng）  都護(hù)（dōu）       屬引凄異（zhǔ）
  組卷：16引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列畫線字注音和字形全部正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．牧人驅(qū)（qǖ）犢返，獵馬帶禽（qín）歸。

  B．蕭（xiāo）關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕（yàn）然

  C．渡遠(yuǎn)荊（jīng）門外，來(lái)從楚（chǔ）國(guó)游。

  D．幾處早鶯（yīng）爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新雁（yàn）啄春泥。
  組卷：10引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下列詩(shī)句中畫線字注音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．東皋薄暮望，徙（xǐ）倚欲何依。

  B．牧人驅(qū)犢（dú）返，獵馬帶禽歸。

  C．晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋（qī）萋鸚鵡洲。

  D．蕭關(guān)逢候騎（qí），都護(hù)在燕然。
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析

• 4．下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．東皋（gāo）    千載（zài）    燕然（yān）    鸚鵡洲（yīng）

  B．落暉（huī）     萋萋（qī）     屬國(guó)（shǔ）    荊門外（jì）

  C．驅(qū)犢（dú）      日暮（mù）    蕭關(guān)（xiāo）    帶禽歸（qíng）

  D．采薇（wēi）     征蓬（péng）  崔顥（hào）   沒(méi)馬蹄（mò）
  組卷：684引用：7難度：0.9

  解析

• 5．下列畫線字的注音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．東皋（gāo）     燕然（yān）     征蓬（péng）

  B．徙倚（xǐ）       漢塞（sài）     白沙堤（tī）

  C．驅(qū)犢（dú）       蕭關(guān)（xiāo）   賈亭西（jiǎ）

  D．萋萋（qī）       采薇（wēi）    啄春泥（zhuó）
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析

• 6．下列詩(shī)句書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．樹樹皆秋色，山山唯落輝。

  B．黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

  C．征蓬出漢塞，歸燕入胡天。

  D．最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤。
  組卷：13引用：1難度：0.9

  解析

• 7．下列作品與作者、作者所屬朝代搭配有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《野望》--王維--唐代

  B．《黃鶴樓》--崔顥--唐代

  C．《渡荊門送別》--李白--唐代

  D．《錢塘湖春行》--白居易--唐代
  組卷：252引用：2難度：0.8

  解析

• 8．下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．徙倚欲何依（徘徊）

  B．芳草萋萋鸚鵡洲（草木茂盛的樣子）

  C．仍憐故鄉(xiāng)水（可憐）

  D．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹（向陽(yáng)的樹）
  組卷：81引用：3難度：0.8

  解析

• 9．下列各句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．東皋/薄暮望，徙倚/欲何依。

  B．幾處早鶯/爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕/啄春泥。

  C．黃鶴一去/不復(fù)返，白云千載/空悠悠。

  D．孤山寺/北賈亭西，水面初/平云腳低。
  組卷：14引用：1難度：0.8

  解析

• 10．閱讀下面的古詩(shī)，完成小題。
  使至塞上
  唐?王維
  單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。
  征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
  大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
  蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
  下列對(duì)本詩(shī)內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．首聯(lián)“問(wèn)邊”交待了此行的目的和到達(dá)的地點(diǎn)，表明此詩(shī)緣何而作。

  B．頷聯(lián)“征蓬出漢塞”一句，詩(shī)人借蓬草自況，寫出了飄零之感。

  C．頸聯(lián)抓住了沙漠中的典型景物進(jìn)行了刻畫，描繪出邊陲壯闊雄奇的景象。

  D．尾聯(lián)寫詩(shī)人到了邊塞，見到了偵察兵和都護(hù)，圓滿完成了此次出使的使命。
  組卷：108引用：2難度：0.7

  解析

• 11．選出對(duì)《錢塘湖春行》賞析有誤的一項(xiàng)（　?。?br />錢塘湖春行
  孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。
  亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

  A．首聯(lián)交代詩(shī)人游蹤，從大處落筆，勾畫出西湖早春的輪廓。

  B．頷聯(lián)寫鶯爭(zhēng)暖樹，燕啄新泥，“早”與“新”也表現(xiàn)出此為早春景象。

  C．頸聯(lián)寫亂花盛放，繽紛一片，由頷聯(lián)的早春，轉(zhuǎn)入了此聯(lián)對(duì)暮春情景的描寫。

  D．尾聯(lián)中“行不足”說(shuō)明詩(shī)人余興未瀾?！白類邸敝笔阈匾?，表達(dá)了詩(shī)人喜悅的心情。
  組卷：201引用：3難度：0.7

  解析

• 12．閱讀《使至塞上》，選出對(duì)這首詩(shī)的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />                                使至塞上
                                  （王維）
                  單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
                  大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

  A．首二句交待此行目的、到達(dá)地點(diǎn)和作詩(shī)緣由，“欲問(wèn)邊”，是出使的目的

  B．頷聯(lián)是詩(shī)人借蓬草自況，寫飄零之感。古詩(shī)中說(shuō)到蓬草，大多是自嘆身世。由“歸雁”一詞知道，這次出使邊塞的時(shí)間是秋天

  C．頸聯(lián)中，詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光?！按竽聼熤?，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的名句

  D．本詩(shī)通過(guò)寫詩(shī)人出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光，表達(dá)了詩(shī)人由于被排擠而孤獨(dú)、寂寞、悲傷、飄零的孤寂心情。詩(shī)中既反映了邊塞生活，同時(shí)也流露出作者對(duì)都護(hù)的贊嘆
  組卷：231引用：5難度：0.7

  解析

• 13．下列對(duì)詩(shī)作賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />渡荊門送別
  李白
  渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。
  月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

  A．這是一首寫景抒情的五言律詩(shī)。

  B．首聯(lián)寫詩(shī)人從蜀地來(lái)到荊門山，游覽楚地風(fēng)光。

  C．頷聯(lián)煉字精妙?！半S”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移，寫出了空間感和流動(dòng)感；“入”渲染出江水匯流的磅礴氣勢(shì)，展示了詩(shī)人的廣闊胸襟。

  D．尾聯(lián)照應(yīng)詩(shī)題，將朋友比作故鄉(xiāng)水，表達(dá)了對(duì)友人萬(wàn)里相送的感念。
  組卷：797引用：5難度：0.7

  解析

• 14．閱讀《渡荊門送別》，選出理解不正確的一項(xiàng)是（　　）
  渡荊門送別
  李白
  渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。
  山隨平野盡，江入大荒流。
  月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
  仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

  A．首聯(lián)敘事，直扣詩(shī)題，交代了詩(shī)人初次離開家鄉(xiāng)，從蜀地乘船遠(yuǎn)至楚地的荊門。

  B．頷聯(lián)以游動(dòng)的視覺(jué)描繪了兩岸的地勢(shì)由山脈過(guò)渡到平原，江水向原野奔騰而去的壯闊景色。

  C．頸聯(lián)描寫近景，用兩幅美麗的畫面寫江上美景，第一幅是天邊云霞圖，第二幅是水中映月圖。

  D．尾聯(lián)“送”字用得妙，突出故鄉(xiāng)水送我到楚地還不忍分別的情義，含蓄地抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。
  組卷：312引用：7難度：0.7

  解析

三、詩(shī)歌鑒賞

• 41．閱讀下面這首詩(shī)，回答下列各題。
  黃鶴樓    崔顥
  昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
  晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
  （1）下面對(duì)這首詩(shī)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．這是一首七言律詩(shī)，全詩(shī)通押一個(gè)韻，限平聲韻，二四六八句押韻，聲韻和諧。
  B．此詩(shī)起、承、轉(zhuǎn)、合出神入化，文思富于變化，歷來(lái)被推崇為題黃鶴樓的絕唱。
  C．首聯(lián)頷聯(lián)從傳說(shuō)落筆，巧借今昔變化寫世事難料之感慨，氣勢(shì)雄渾，感情真摯。
  D．頸聯(lián)想象天晴時(shí)登樓眺望的原野之景，由渺不可知的感受轉(zhuǎn)到晴川草樹的景象。
  （2）尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？《天凈沙?秋思》中與其意境相同的詩(shī)句是什么？
  組卷：54引用：4難度：0.7

  解析

• 42．閱讀古詩(shī)，完成題目。
  使至塞上
  王維
  單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。
  征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
  大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
  蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。頷聯(lián)用了什么修辭手法？傳遞了什么樣的情感？
  組卷：20引用：5難度：0.8

  解析