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閱讀下面這首詩,回答下列各題。
黃鶴樓    崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。
(1)下面對這首詩的理解不恰當的一項是
D
D

A.這是一首七言律詩,全詩通押一個韻,限平聲韻,二四六八句押韻,聲韻和諧。
B.此詩起、承、轉、合出神入化,文思富于變化,歷來被推崇為題黃鶴樓的絕唱。
C.首聯頷聯從傳說落筆,巧借今昔變化寫世事難料之感慨,氣勢雄渾,感情真摯。
D.頸聯想象天晴時登樓眺望的原野之景,由渺不可知的感受轉到晴川草樹的景象。
(2)尾聯抒發(fā)了詩人怎樣的情感?《天凈沙?秋思》中與其意境相同的詩句是什么?

【考點】主旨情感
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:54引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面古詩,完成問題。
    鄉(xiāng)村四月
    【宋】翁卷
    綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。
    鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
    (1)下列對這首詩理解不正確的一項是
     

    A.此詩第二句寫雨景,運用“如煙”這一比喻,繪出了雨的形態(tài)。
    B.第三、四句寫農事的悠閑,“才”“又”兩字的搭配使用,氣氛輕松,節(jié)奏舒緩。
    C.《鄉(xiāng)村四月》寫江南農村初春的風光及繁忙的農事,表現了詩人對農村生活的熱愛之情。
    D.這首詩寫景、敘事相結合,語言質樸、清新。
    (2)這首詩表達了作者怎樣的感情?

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:12難度:0.3
  • 2.閱讀下面兩首古詩,完成問題。
    楊花
    【唐】吳融
    不斗秾華不占紅,自飛晴野雪濛濛。
    百花長恨風吹落,唯有楊花獨愛風。
    【注】①秾華:盛開的花朵。
    晚春
    【唐】韓愈
    草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
    楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。
    (1)兩首詩都將“楊花”比作雪,因為楊花
     
    的特點與之相似。
    (2)兩首詩中的“楊花”分別寄托了詩人怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:27難度:0.6
  • 3.閱讀下面一首詩,完成問題。
    游山西村
    陸游
    莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
    山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
    簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。
    從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
    (1)這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?
    (2)請簡析“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”蘊含的哲理。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:13引用:3難度:0.7
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