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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧學(xué)院附中六年級(jí)(上)期中歷史試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/9/2 5:0:8

一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意。每小題2分,共40分。)

  • 1.我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是( ?。?/div>
    組卷:384引用:114難度:0.9
  • 2.七年級(jí)將舉辦一場(chǎng)研學(xué)之旅,去探尋北京人的生產(chǎn)、生活的情況,其中最真實(shí)的史料來(lái)源是( ?。?/div>
    組卷:125引用:10難度:0.7
  • 3.在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了灰燼和燒石、燒骨等。這佐證了北京人( ?。?/div>
    組卷:100引用:11難度:0.7
  • 4.民以食為天,生活在七八千年前長(zhǎng)江流域的河姆渡人主要種植的農(nóng)作物是( ?。?/div>
    組卷:58引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.在一處原始聚落遺址博物館,小明看到了如圖文物和原始居民的房屋復(fù)原圖,由此可知,他參觀的是哪一原始人類遺址( ?。?/div>
    組卷:76引用:6難度:0.7
  • 6.被尊稱為中華民族的人文初祖的是( ?。?/div>
    組卷:9引用:8難度:0.9
  • 7.堯鼓勵(lì)人們開(kāi)墾農(nóng)田,適時(shí)耕種。堯年老時(shí),征求各部落首領(lǐng)意見(jiàn),推舉品行高尚的舜做他的繼承人。舜在位時(shí),制定刑法,完善制度,穩(wěn)定局勢(shì),又派禹治水,解除水患。舜年老時(shí)讓位于禹。這種傳位的方法是( ?。?/div>
    組卷:75引用:7難度:0.7
  • 8.下面內(nèi)容中,標(biāo)志著我國(guó)世襲制代替禪讓制的是( ?。?/div>
    組卷:27引用:25難度:0.9

二、材料解析題(共4個(gè)小題,60分)

  • 23.和諧、法治是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,這種思想根植于中國(guó)古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一 如圖所示
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    ——蔡志忠《孔子說(shuō):仁者的叮嚀》材料二“民為貴,社稷次之,君為輕”?!巴跞缡┤收诿?,省刑罰,薄稅斂……可使制梃以撻泰楚之堅(jiān)甲利兵矣?!?br />——《孟子》材料三 夫嚴(yán)刑者,民之所畏也;重罰者,民之所惡也?!嵋允敲魅柿x愛(ài)惠之不足用,而嚴(yán)刑重罰之可以治國(guó)也。
    ——《韓非子》(1)材料一中,孔子提出了怎樣的治國(guó)主張?孔子的思想主要集中在哪部著作中?
    (2)依據(jù)材料二指出,孟子向統(tǒng)治者提出了怎樣的治國(guó)主張?
    (3)材料三中韓非的思想主張是什么?
    (4)這些先秦思想家提出各種政治主張和治國(guó)方略,希望用自己的學(xué)說(shuō)解決社會(huì)問(wèn)題。這一思想文化的繁榮局面,歷史上稱為什么?它對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響?
    組卷:19引用:3難度:0.5
  • 24.從公元前230年起,秦國(guó)只用了10年時(shí)間,就完成了“六王畢,四海一”的偉業(yè)。從此,一個(gè)廣袤的統(tǒng)一帝國(guó)就在中國(guó)歷史上誕生了。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:迨(到)始皇吞并六國(guó),統(tǒng)一宇內(nèi),統(tǒng)治時(shí)期雖極短促,于“古人之遺法,無(wú)不革除,后世之治術(shù),悉已創(chuàng)導(dǎo)……”。
    ——王亞南《中國(guó)官僚政治研究》材料二:嬴政建立統(tǒng)一國(guó)家后,把戰(zhàn)國(guó)時(shí)期逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的中央集權(quán)制度加以系統(tǒng)化、完善化,并推行于全國(guó)。這一制度主要由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。一是建立國(guó)家元首制度,稱“皇帝”;二是成立中央政府機(jī)構(gòu)……以協(xié)助皇帝領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)軍政事務(wù);三是建立地方行政制度。此制的實(shí)行開(kāi)創(chuàng)了此后兩千多年歷代王朝統(tǒng)治的基本模式。
    材料三:秦始皇為鞏固國(guó)家統(tǒng)一而采取的一種措施。
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    材料四:秦統(tǒng)一中國(guó)的意義,并不僅僅在于當(dāng)時(shí)消除了國(guó)家分裂的局面,使整個(gè)中國(guó)達(dá)到了空前的統(tǒng)一和繁榮,關(guān)鍵在于它找到了一套大一統(tǒng)制度,并使其成為中國(guó)古代社會(huì)長(zhǎng)期有效的一套規(guī)則。
    ——摘編自楊松華《大一統(tǒng)制度與中國(guó)興衰》(1)材料一中“始皇吞并六國(guó),統(tǒng)一宇內(nèi)”是哪一年?秦朝哪項(xiàng)制度的實(shí)行,開(kāi)創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式?
    (2)依據(jù)材料二,概括指出秦朝中央集權(quán)制度的三個(gè)主要環(huán)節(jié)。
    (3)材料三反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的哪一措施?該措施有何作用?
    (4)根據(jù)材料四,歸納秦統(tǒng)一的歷史意義。
    組卷:14引用:3難度:0.5
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