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2021年浙江省杭州市錦繡育才教育集團中考科學(xué)二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共60分)

  • 1.20世紀20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實。最近,意大利一所大學(xué)的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是( ?。?/div>
    組卷:21引用:3難度:0.5
  • 2.在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后,下列實驗?zāi)茏C明酸過量的是( ?。?/div>
    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各種成分之間的關(guān)系,據(jù)圖分析下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是某健康人汗液和尿液分泌量隨外界溫度變化的曲線圖。有關(guān)分析錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:19引用:1難度:0.5
  • 5.下列估測中,最可能接近實際情況的是( ?。?/div>
    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.證據(jù)和邏輯是科學(xué)思維的基礎(chǔ)。依據(jù)“米勒模擬原始地球條件”實驗結(jié)果。通過推理得出的結(jié)論是( ?。?/div>
    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.小葉在課外實踐活動中觀察了蘿卜的生長發(fā)育過程,如圖分別是蘿卜花序的外形圖、蘿卜花的結(jié)構(gòu)示意圖及收獲的蘿卜。請據(jù)圖分析下列相關(guān)說法錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.學(xué)習(xí)科學(xué)時我們經(jīng)常會用圖像米建模。下列對如圖圖像的分析中,正確的是( ?。?/div>
    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 9.人們對于“地球表面的板塊”的認識是一個逐漸完善的過程,其中錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 10.下列四個圖象分別對應(yīng)四種實驗操作過程,其中不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖所示,AB是完全相同的兩根鋼棒,當用A的一端靠近B的一端,并從一端移動到另一端,始終都出現(xiàn)吸引現(xiàn)象,則( ?。?/div>
    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.地球繞太陽的運行軌道是橢圓,因而地球與太陽之間的距離隨季節(jié)變化。在春分、秋分、夏至和冬至四個節(jié)氣中,冬至這天地球離太陽最近(勢能越?。闹磷钸h(勢能越大),圖中①、②為春分或秋分中的某一天。則有關(guān)②的說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:8引用:2難度:0.5

四、計算題(本題共32分)

  • 36.火鍋深得吃貨們的喜愛,但有些不法商販為了吸引顧客,不惜在火鍋中“加料”,這就是近期在各地鬧得沸沸揚揚的“毒火鍋事件”.各地食藥監(jiān)局近期開展火鍋底料專項檢查活動,發(fā)現(xiàn)“毒火鍋”主要有兩類,一類是加入了罌粟堿成分(分子式C20H21NO4),另一類是加入了羅丹明B成分(化學(xué)式為C28H31ClN2O3,相對分子質(zhì)量478.5),兩者食用后都會直接危害人體健康.
    (1)羅丹明B中N元素的質(zhì)量分數(shù)為
     

    (2)罌粟堿能與鹽酸反應(yīng)生成鹽酸罌粟堿:C20H21NO4+HCl═C20H22NO4Cl,該反應(yīng)的類型為
     

    (3)33.9克罌粟堿完全反應(yīng)需要18.25%的鹽酸多少克?(列式計算)
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 37.在??萍脊?jié)上初二的同學(xué)們利用金屬片、碳棒、檸檬和導(dǎo)線等制作檸檬電池,如圖甲所示,并進行一些探究。請回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)檸檬是一種被子植物,日常我們食用的“檸檬”是由檸檬花中的
     
    發(fā)育而來的。
    (2)為了探究電池電壓與電極材料的關(guān)系,同學(xué)們用碳棒作電池的正極,分別用鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負極,將電極插入某一檸檬,分別測出兩電極間的電壓。除了實驗中起對照作用的變量外,請再列舉一個可能會影響實驗結(jié)果的其它變量
     
    。
    (3)若將銅片和鋅片插入檸檬制成電池,哪個是檸檬電池的正極?現(xiàn)有檸檬電池、開關(guān)、電壓表、靈敏電流表、小燈泡、螺線管、小磁針各一個,導(dǎo)線若干,請你選擇器材設(shè)計一個實驗,并簡要說明如何確定檸檬電池的正極。
    (4)小歡讓檸檬電池給一個發(fā)光二極管供電,結(jié)果發(fā)光二極管不亮,仔細檢查了電路,發(fā)現(xiàn)電路連接正確,發(fā)光二極管處的連接也沒有問題。為了讓發(fā)光二極管發(fā)光,請你提出一個解決方法
     
    。
    (5)以上實驗結(jié)束后,小歡將用過的銅片、鋅片電極進行回收,并制取海綿銅(Cu),主要流程如圖乙所示。已知反應(yīng)①后,只得到藍色溶液A,則由溶液A制取海綿銅(Cu)的反應(yīng)原理是
     
    (用化學(xué)方程式表示)。
    組卷:44引用:1難度:0.7
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