人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第一單元 隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代》2021年單元測(cè)試卷（48）

一、單項(xiàng)選擇題

• 1．大運(yùn)河對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)比長(zhǎng)城對(duì)于中國(guó)更重要。大運(yùn)河連接黃河流域長(zhǎng)江流域，連接了兩個(gè)文明。使黃河流域長(zhǎng)江流域逐漸成為一體?！傍櫠鞔蟮?，前古未比。”那么，隋朝修建大運(yùn)河所起的最重大的影響是（　　）

  A．滿足隋煬帝游江都的愿望

  B．加強(qiáng)北部邊防

  C．加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)的交流

  D．鞏固隋朝的統(tǒng)一
  組卷：173引用：45難度：0.9

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• 2．如果你生活在隋朝，要暢游大運(yùn)河，你設(shè)計(jì)了一條從北往南的路線。下面路線中正確的是（　　）

  A．涿郡-洛陽(yáng)-余杭	B．洛陽(yáng)-涿郡-余杭
  C．洛陽(yáng)-余杭-涿郡	D．余杭-洛陽(yáng)-涿郡
  組卷：182引用：16難度：0.7

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• 3．有學(xué)者認(rèn)為，科舉制所體現(xiàn)的許多有價(jià)值的觀念具有永久的生命力……成為人類共同的基本理念。科舉制“具有永久的生命力”主要是指（　?。?/h2>

  A．平等競(jìng)爭(zhēng)

  B．注重實(shí)踐

  C．分科考試

  D．以德取才
  組卷：146引用：16難度：0.9

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• 4．“科舉制度較廣泛地向地方各階層的地主們，打開了入仕的途徑，因而與各地地主特別是過(guò)去的所謂寒門、商人、地主等……通過(guò)科舉也取得了高官厚祿，參與政權(quán)中來(lái)?！痹摬牧险f(shuō)明科舉制度（　　）

  A．?dāng)U大了選拔官員的范圍	B．促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展
  C．促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展	D．束縛了當(dāng)時(shí)人們的思想
  組卷：104引用：31難度：0.9

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• 5．“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。少小須勤學(xué)，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人?！睆纳鲜鲈?shī)文中你能得出的正確結(jié)論是（　?。?/h2>

  A．皇帝在選官和用人上的權(quán)力被不斷削弱

  B．進(jìn)士科逐漸成為科舉考試中最重要的科目

  C．世家大族的子弟通過(guò)門第即可進(jìn)入仕途

  D．選官不再依靠家族名望，擴(kuò)大了選拔范圍
  組卷：62引用：4難度：0.7

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• 6．下列哪一成語(yǔ)的來(lái)歷與古代科舉制無(wú)關(guān)？（　?。?/h2>

  A．金榜題名

  B．連中三元

  C．名落孫山

  D．臥薪嘗膽
  組卷：84引用：13難度：0.9

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• 7．“（煬帝時(shí)）又三駕東征遼澤，皆舉百余萬(wàn)眾，吊運(yùn)者倍之。……舉天下之人十分九為盜賊。身喪國(guó)滅實(shí)自取之，蓋資我唐之速有天下也?！笨梢哉f(shuō)，隋朝是個(gè)短命王朝，僅傳二世即亡，從材料中可以看出隋朝滅亡的原因是（　?。?/h2>

  A．隋末農(nóng)民起義	B．隋朝大運(yùn)河開鑿
  C．土地兼并嚴(yán)重	D．隋煬帝的殘暴統(tǒng)治
  組卷：71引用：8難度：0.7

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• 8．唐朝的科舉，以考試成績(jī)作為錄取標(biāo)準(zhǔn)；明經(jīng)科的錄取率約為

  1

  10

  ，進(jìn)士科的錄取率約為

  1

  60

  ；科舉出身的官員占全部官員的比例略多于

  1

  10

  ．從材料中可以得到的信息是（　?。?br />①科舉制是用分科考試的方法來(lái)選拔人才
  ②科舉制是政府選官的主要方式
  ③科舉選拔的標(biāo)準(zhǔn)是擇優(yōu)錄取
  ④科舉考試基本年年進(jìn)行。

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：182引用：4難度：0.9

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• 9．武則天于684年下令，凡州縣“田疇墾辟，家有余糧”者，則地方官吏可得升遷。這體現(xiàn)了武則天（　?。?/h2>

  A．嚴(yán)懲貪官污吏	B．重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
  C．善于納諫	D．提倡節(jié)儉
  組卷：17引用：2難度：0.6

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• 10．據(jù)統(tǒng)計(jì)：武則天時(shí)期，有67人為宰相，其中科舉出身者20人，比例占30%；唐玄宗時(shí)期有26人為相，其中科舉出身者12人，比例近50%；安史之亂后，有185人為相，其中科舉出身者116人，比例近70%，進(jìn)士為相者107人，約占宰相總?cè)藬?shù)的60%．這說(shuō)明（　?。?br />①武則天時(shí)期，開始實(shí)行科舉選官制度            
  ②唐朝統(tǒng)治者比較重視科舉制
  ③武則天以后，科舉出身的宰相逐漸增多          
  ④唐朝科舉制逐步走向衰落

  A．①②

  B．①③

  C．③④

  D．②③
  組卷：93引用：10難度：0.9

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二、綜合題

• 31．從古至今，民生問(wèn)題關(guān)乎國(guó)家穩(wěn)定，社稷安危。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：唐太宗曾對(duì)大臣說(shuō)：“為君之道，必須先存百姓……舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”
  --摘編自人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料二：開元八年六月，河南府谷、洛、涯三水泛漲，漂溺（淹沒(méi)）居人四百余家，“遣使賑恤（救濟(jì)）及助修屋宇?！薄_元二十年九月，“以宋、滑、充、鄆四州水，免今歲稅?！薄_元二十一年，“關(guān)中久雨害稼，京師饑，詔出太倉(cāng)（糧倉(cāng)）粟二百萬(wàn)石（容量單位，十斗為一石）賑給之?！?br />--摘編自甄盡忠《論唐代的水災(zāi)與政府賑濟(jì)》材料三：2020，歲在庚子，一場(chǎng)新冠肺炎疫情突襲荊楚大地……響應(yīng)黨中央號(hào)令……中華人民共和國(guó)成立以來(lái)規(guī)模最大的一次醫(yī)療力量調(diào)遣迅速啟動(dòng)，340多支醫(yī)療隊(duì)、4.2萬(wàn)多名醫(yī)務(wù)人員奔赴抗疫一線。操著各種方言的建設(shè)者們晝夜施工，讓火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院在很短時(shí)間內(nèi)拔地而起……法國(guó)前總理拉法蘭贊嘆：“在疫情面前，中國(guó)展現(xiàn)出強(qiáng)大高效的組織和動(dòng)員能力，令人印象深刻?！?br />--摘編自《鐘華論：在民族復(fù)興的歷史豐碑上--2020中國(guó)抗疫記》（新華社2020年5月10日）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn)，在經(jīng)濟(jì)上采取了什么措施？
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，材料二描述的災(zāi)情發(fā)生在哪位皇帝在位期間？根據(jù)材料二，歸納這位皇帝的救災(zāi)措施。（不得照抄材料）
  （3）根據(jù)材料三，歸納國(guó)家為支援疫區(qū)抗擊新冠肺炎疫情而采取的重要舉措（不得照抄材料），并指出中國(guó)在疫情防控戰(zhàn)役中能取得階段性勝利的主要原因。
  組卷：4引用：1難度：0.4

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• 32．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：自古皆貴中華，賤夷狄，朕（唐太宗）獨(dú)愛之如一。
  --[北宋]司馬光《資治通鑒?唐紀(jì)十四》材料二：2020年2月，當(dāng)中國(guó)抗疫進(jìn)程最緊張的時(shí)候，日本捐助中國(guó)的醫(yī)療物資上貼著的“山川異域，風(fēng)月同天”八個(gè)字曾經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。（注：詩(shī)句出自日本長(zhǎng)屋王《繡袈裟衣緣》：“山川異域，風(fēng)月同天。寄諸佛子，共結(jié)來(lái)緣?！保?br />（1）材料一體現(xiàn)了唐太宗實(shí)行什么政策？舉一例史實(shí)說(shuō)明這項(xiàng)政策實(shí)行的效果。
  （2）據(jù)史書記載，材料二中“山川異域，風(fēng)月同天。寄諸佛子，共結(jié)來(lái)緣”詩(shī)句感動(dòng)了一位唐朝僧人，使他決心東渡日本。請(qǐng)寫出這位僧人的法號(hào)以及他為中日文化交流作出的貢獻(xiàn)。
  （3）綜合上述材料指出，唐朝呈現(xiàn)出怎樣的社會(huì)風(fēng)氣？
  組卷：3引用：1難度：0.3

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