2023年福建省中考語文摸底試卷

一、積累與運(yùn)用（25分）

• 1．請根據(jù)相關(guān)信息，補(bǔ)寫出以下詩文名句。
  

  走進(jìn)經(jīng)典	名句
  欣賞勞動的姿態(tài)	①   ，左右流之。（《關(guān)雎》）
  目睹勞動的艱辛	滿面塵灰煙火色，②   。（白居易《賣炭翁》）
  理解豐收的祈愿	③   ，衣冠簡樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）
  收獲勞動的愜意	采菊東籬下，④   。（陶淵明《飲酒》）
  體驗奮斗的困苦	⑤   。莽紅塵何處覓知音，青衫濕?。ㄇ镨稘M江紅》）
  感受奮斗的豪情	⑥   ，⑦   。（李白《行路難》） ⑧   ，⑨   。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》） ⑩   ，去以六月息者也。（莊子《北冥有魚》）
  組卷：19引用：3難度：0.5

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• 2．閱讀下面的文字，按要求作答。
        越是甲，越需要腳踏實地奮斗。少年時立志代表祖國征戰(zhàn)冬奧會的蘇翊鳴，堅持不懈訓(xùn)練提升本領(lǐng)，“不知道經(jīng)過多少次失敗才能解suǒ ① 一個新動作”，最終在北京冬奧會上摘得單板滑雪男子大跳臺金牌。湖南小伙子鄒彬在平凡崗位上 乙 工匠精神，潛心鉆研技能，在世界技能大賽中為中國捧回砌② 筑項目的第一塊獎牌。奮斗不僅是口號，而且是做好每一件小事、完成每一項任務(wù)、履行每一項職責(zé)。立足本職、埋頭苦干，必能創(chuàng)造屬于自己的人生精彩。任何時候，奮斗精神一點(diǎn)都不能少，永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟。
  丙
  （1）根據(jù)拼音為①處選擇正確漢字，為②處加點(diǎn)字選擇正確讀音。（只填序號）
  ①

   

  （A．鎖        B．瑣）
  ②

   

  （A．qiè        B．qì）
  （2）從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
  甲

   

  （A．志存高遠(yuǎn)    B．好高鶩遠(yuǎn)）
  乙

   

  （A．堅持        B．堅守）
  （3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。
  （4）下列四個句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  ①在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績
  ②在披荊斬棘中開天辟地
  ③廣大青年一定能用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡
  A．③①②
  B．②③①
  C．②①③
  D．③②①
  組卷：18引用：3難度：0.5

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• 3．調(diào)查?追求勞動幸福。
        勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，是促進(jìn)學(xué)生幸福成長的重要途徑。為了更好地發(fā)揮勞動育人的價值導(dǎo)向作用，某中學(xué)對學(xué)生家務(wù)勞動情況進(jìn)行了問卷調(diào)查，統(tǒng)計如圖。根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，學(xué)校團(tuán)委擬開展以“勞動創(chuàng)造幸?！睘橹黝}的系列活動。請你完成下列任務(wù)。
  
  （1）請你根據(jù)如圖數(shù)據(jù)，寫出兩條反映學(xué)生家務(wù)勞動問題的調(diào)查結(jié)論。要求：語言簡明，每條不超過25字。
  （2）是與非越辯越明，辯論往往需要駁倒對方觀點(diǎn)，確立己方觀點(diǎn)。在辯論環(huán)節(jié)，對方辯友說“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太浪費(fèi)時間”，請你進(jìn)行辯駁。要求：語言連貫，有理有據(jù)，不超過130字。
  組卷：10引用：3難度：0.7

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二、閱讀（65分）

• 8．閱讀名著語段和相關(guān)內(nèi)容，完成下面小題。
  （語段一）“我認(rèn)為他的基本特點(diǎn)就是天性極端溫和。”當(dāng)別人請他的妻子康克清談一談她認(rèn)為她的丈夫有什么與眾不同的性格時，她說道，“其次，他對一切大小事情都十分負(fù)責(zé)。第三，他喜歡跟一般戰(zhàn)斗員生活打成一片，經(jīng)常和他們談話?！?br />“A對弟兄們說話非常樸實，他們都能聽懂。有時要是他不十分忙，就幫助農(nóng)民們種莊稼。他常常從山下挑糧食到山上，他非常強(qiáng)健，什么東西都能吃，除了大量辣椒，沒有什么特別愛吃的東西，因為他是四川人……他喜歡運(yùn)動，但是也喜歡讀書。他仔細(xì)訂出讀書計劃，熱讀政治、經(jīng)濟(jì)的書籍。他也喜歡跟朋友們談天，有時也開開玩笑，雖然并不像毛澤東那樣幽默。他一般沒有脾氣，我從沒有跟他吵過嘴，但他在戰(zhàn)斗中卻要發(fā)怒。打仗時他總是在前線指揮，但沒有受過傷。”
  （節(jié)選自《紅星照耀中國》）（語段二）      老兒答道：“老漢姓金，排行第二。孩兒小字翠蓮……”
        魯達(dá)又道：“老兒，你來。灑家與你些盤纏，明日便回東京去如何？”父子兩個告道：“若是能勾得回鄉(xiāng)去時，便是重生父母，再長爺娘。只是店主人家如何肯放？鄭大官人須著落他要錢?！濒斕彷牭溃骸斑@個不妨事，俺自有道理。”便去身邊摸出五兩來銀子，放在桌上，看著史進(jìn)道：“灑家今日不曾多帶得些出來，你有銀子借些與俺，灑家明日便送還你。”……只把這十五兩銀子與了金老，分付道：“你父子兩個將去做盤纏，一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個起身，看那個店主人敢留你！”
  （節(jié)選自《水滸傳》）（語段三）      唐僧見他言言語語，越添惱怒，滾鞍下馬來，叫沙僧包袱內(nèi)取出紙筆，即于澗下取水，石上磨墨，寫了一紙貶書，遞于行者道：“猴頭！執(zhí)此為照，再不要你做徒弟了！如再與你相見，我就墮了阿鼻地獄！”行者連忙接了貶書道：“師父，不消發(fā)誓，老孫去罷?！彼麑×?，留在袖中，卻又軟款唐僧道：“師父，我也是跟你一場，又蒙菩薩指教，今日半途而廢，不曾成得功果，你請坐，受我一拜，我也去得放心?！碧粕D(zhuǎn)回身不睬……又吩咐沙僧道；“賢弟，你是個好人，卻只要留心防著八戒詀言詀語（即“多言多語”），途中更要仔細(xì)，倘一時有妖精拿住師父，你就說老孫是他大徒弟。西方毛怪，聞我的手段，不敢傷我?guī)煾??！?br />（節(jié)選自《西游記》）（1）結(jié)合上面三個語段，完成下面三小題。
  ①寫出人物A的姓名。
  ②魯達(dá)于第二天清晨發(fā)付金家“父子”之后，又是如何對付“鄭大官人”的？
  ③依據(jù)八戒在本次風(fēng)波中的表現(xiàn)，簡析悟空對其“詀言詀語”的評價是否公平恰當(dāng)。
  （2）在正直、果敢、善戰(zhàn)等英雄特質(zhì)之外，A、魯達(dá)和孫悟空三位人物身上還有什么共同特點(diǎn)，請結(jié)合語段分析。
  （3）在小說《西游記》中，師徒四人在取經(jīng)路上歷盡坎坷，經(jīng)歷無數(shù)磨難。從這些故事中，你體會到了師徒的哪些可貴品質(zhì)？請結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡要分析。
  組卷：34引用：2難度：0.6

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三、寫作（60分）

• 9．生活中，聲音無處不在。它可以是我們聽到的萬物之聲，也可以是我們聽到或看到的各種信息。這些聲音中，最令你難忘的聲音是什么？
        請以“留在心底的聲音”為題目，寫一篇記敘文。
        要求：
  ①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實。
  ②600字左右。
  ③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：148引用：25難度：0.7

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