2022-2023學年安徽省滁州市定遠縣青洛中學七年級（下）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）

• 1．青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。青春的我們追求美，這主要包括（　?。?br />①追求形體、儀表等外在美
  ②穿奇裝異服，標新立異
  ③提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春內(nèi)在美
  ④毫不在乎，想怎么就怎么

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：8引用：2難度：0.8

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• 2．對于青春期出現(xiàn)的心理矛盾，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．它是我們成長中不正常的現(xiàn)象

  B．它可以構成我們向前發(fā)展的動力

  C．它是我們健康成長不可缺少的條件

  D．它只會阻礙我們的成長
  組卷：64引用：10難度：0.7

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• 3．對青春期身體外表的不同變化，我們應該采取的態(tài)度是（　?。?br />①不因自己的生理變化而自卑
  ②正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放
  ③不嘲弄同伴的生理變化
  ④身體外形的好壞直接影響未來的前途，因此，青春期主要應該在改變身體外形上下功夫

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：8引用：4難度：0.7

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• 4．八年級（3）班舉行關于“如何正確面對青春期”的主題班會。下面是幾個同學的觀點，你認為正確的是（　　）
  ①進入青春期后，我們的煩惱和困惑開始增多
  ②青春期是人生的黃金時期，我們要珍惜
   ③青春期，痛苦多于快樂，是人生最悲慘的時期
  ④進入青春期，我們就進入了人生的第一個生長高峰期

  A．①③

  B．②④

  C．①②

  D．③④
  組卷：205引用：36難度：0.7

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• 5．“盲目追隨別人的人，追隨不到什么?！边@告誡我們要（　?。?br />①發(fā)展獨立思維，有自己見解
  ②追求特立獨行，不人云亦云
  ③開發(fā)創(chuàng)造潛力，能勇于實踐
  ④培養(yǎng)批判精神，能否定一切

  A．①②

  B．①③

  C．③④

  D．②④
  組卷：22引用：7難度：0.9

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• 6．關于批判性思維，下列說法正確的是（　?。?br />①批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
  ②批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學習動機
  ③批判要考慮他人的感受
  ④只要批判有好處，用不著考慮他人的感受，考慮多了，反而不利于問題的解決

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：4引用：2難度：0.5

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• 7．下列事例能體現(xiàn)時代精神核心的是（　?。?/h2>

  A．高中生幫扶摔倒老人后不愿透露姓名和班級

  B．柴火創(chuàng)客空間的員工們奇思妙想，艱苦創(chuàng)業(yè)

  C．外交官朱敏才在退休后在貴州偏遠山區(qū)支教

  D．女護士街頭扶老人因怕被誣陷全程自拍
  組卷：16引用：2難度：0.8

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• 8．在社會文化的影響下，男生女生越來越多地表現(xiàn)出自己的特點。這些特點主要表現(xiàn)在（　?。?br />①性格特征
  ②興趣愛好
  ③思維方式
  ④運動能力

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：12引用：2難度：0.5

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• 9．從中國首批女飛行員，到遨游太空的中國女航天員，女性在軍隊這個充滿陽剛之氣的隊伍中扮演著越來越重要的角色。這給我們的啟示有（　?。?br />①男女平等，沒有性別角色差異
  ②塑造自我形象，發(fā)揮自身潛能
  ③女性比男性更優(yōu)秀
  ④不要受性別刻板印象的束縛

  A．①③

  B．②③

  C．①④

  D．②④
  組卷：62引用：18難度：0.8

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• 10．心理學家研究發(fā)現(xiàn)：女生往往擅長具體感性思維，男生往往擅長抽象邏輯思維，男生女生可以通過交流互補，提高自己的智力水平和學習效率。這表明（　?。?br />①男生女生完全不同
  ②男生女生各有其性別優(yōu)勢
  ③男生女生的生理差別與生俱來
  ④男生女生應相互取長補短，讓自己變得更優(yōu)秀

  A．①③

  B．②④

  C．③④

  D．①②
  組卷：15引用：2難度：0.8

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• 11．男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，下列說法正確的是（　?。?br />①欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己
  ②我們不僅要認識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢
  ③我們不應因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應因自己某一方面的欠缺而自卑
  ④因為男女生的性別、思維不同，無法相互理解，但可以相互幫助

  A．①③④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：19引用：4難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共4小題，每小題10分，共40分）

• 33．以下是壯壯生活中的三處情境，請你運用所學知識，對其進行探究。
  情境一：“壯壯，梅梅各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀，我想與她交朋友，但是又害怕別人的‘閑言碎語’。”課間，明明一臉無奈地對壯壯說。
  （1）與異性交往是對我們的

   

  。
  （2）壯壯應該告訴明明與梅梅交往時做到

   

  等能收獲友誼。
  情境二：放學回到家，壯壯打開自己的小音箱，歌聲縈繞，他心中的煩悶漸漸消失。
  （1）壯壯采用了

   

  法讓煩惱消失。
  （2）如果持續(xù)地處于煩悶狀態(tài)則可能危害壯壯的

   

  。
  情境三：現(xiàn)在，壯壯的手心又開始出汗了，胃里也隱隱作痛……原來，只要臨近考試，壯壯就會出現(xiàn)這些狀況。
  （1）壯壯此時體驗到的是

   

  感。
  （2）這種情感體驗會給壯壯帶來

   

  的負面感受。
  組卷：0引用：2難度：0.3

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• 34．七年級（3）班開展了“我們的青春應該怎樣度過”的主題班會，小青同學搜集到以下材料，引起了同學們的熱烈討論，請你參與其中。
  材料一：柯潔，憑借“永不服輸”的勁頭，千錘百煉，不斷超越自己，終成世界圍棋冠軍。在代表人類與機器人“阿爾法狗”進行圍棋對戰(zhàn)時，比賽雖然輸給了機器人，但是他毫不氣餒，說道：“我是柯潔，永不服輸?shù)目聺?！?br />（1）從柯潔的身上我們看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？這些品質(zhì)對我們的成長有何重要意義？
  材料二：為應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，鐘南山院士臨危受命?！皼]有特殊情況，不要去武漢?！彼尨蠹也灰?，84歲的他卻義無反顧去武漢前線。年輕姑娘送45副護目鏡到分診臺，留下紙條“平安，加油”；………他們把自己能供給的東西直接獻給最需要的人，不求回報。他們的這些行為，都是這場“戰(zhàn)疫”最美的樣子。
  （2）從上述材料中，你獲得了哪些美好的情感體驗？請說說美好情感對我們健康成長有什么樣的作用？
  材料三：小明利用周末時間去敬老院看望孤寡老人。很多同學感到疑惑，對他的行為不是特別理解，覺得他是在浪費時間。而小明卻說他是在追求“止于至善”的精神境界。
  （3）請你運用所學知識幫助同學們釋疑。
  組卷：5引用：2難度：0.2

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