菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中語(yǔ)文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
名校
中考
競(jìng)賽
期末
期中
月考
單元
同步
開(kāi)學(xué)
假期
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《第15課 故鄉(xiāng)》2023年同步練習(xí)卷(4)
發(fā)布:2024/10/3 6:0:1
一、選擇題
1.
下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.親
戚
(qì)
篷
隙(péng)
氈
帽(zhān) 祭
祀
(sì)
B.裝
弶
(jàng)
伶
俐(líng)
秕
谷(bǐ)
髀
間(bì)
C.伶
仃
(dīng)
磕
頭(kē)
皺
紋(zhòu)
瑟
索(sè)
D.寒
噤
(jīn) 深
黛
(dài)
潺
潺(chán)
嗤
笑(chī)
組卷:120
引用:2
難度:0.9
解析
2.
下列句子中沒(méi)有運(yùn)用比喻的修辭手法的是( ?。?/h2>
A.一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。
B.眼睛也像他父親一樣,周?chē)寄[得通紅。
C.多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個(gè)木偶人了。
D.那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。
組卷:149
引用:4
難度:0.8
解析
3.
下列《故鄉(xiāng)》選段,依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br /> 時(shí)候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又
了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一
,
的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)
的荒村,沒(méi)有一些活氣。我的心禁不住
起來(lái)了。
A.陰暗 看 昏黃 蕭條 悲涼
B.陰沉 望 蒼黃 蕭索 傷心
C.陰晦 瞟 暗淡 蕭條 傷心
D.陰晦 望 蒼黃 蕭索 悲涼
組卷:421
引用:3
難度:0.7
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
五、現(xiàn)代文閱讀
10.
閱讀下文,回答以下各題。
故鄉(xiāng)(節(jié)選)
魯迅
①一日是天氣很冷的午后,我吃過(guò)午飯,坐著喝茶,覺(jué)得外面有人進(jìn)來(lái)了,便回頭去看。我看時(shí),不由的非常出驚,慌忙站起身,迎著走去。
②這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周?chē)寄[得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管,
那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了
。
③我這時(shí)很興奮,但不知道怎么說(shuō)才好,只是說(shuō):
④“阿!閏土哥,——你來(lái)了?……”
⑤我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚(yú)兒,貝殼,猹,……但又總覺(jué)得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。
⑥他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明的叫道:
⑦“老爺!……”
⑧我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。
⑨他回過(guò)頭去說(shuō),“水生,給老爺磕頭?!北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼?lái),這正是一個(gè)廿年前的閏土,只是黃瘦些,頸子上沒(méi)有銀圈罷了?!斑@是第五個(gè)孩子,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,躲躲閃閃……”
⑩母親和宏兒下樓來(lái)了,他們大約也聽(tīng)到了聲音。
?“老太太。信是早收到了。我實(shí)在喜歡的不得了,知道老爺回來(lái)……”閏土說(shuō)。
?“阿,你怎的這樣客氣起來(lái)。你們先前不是哥弟稱呼么?還是照舊:迅哥兒?!蹦赣H高興的說(shuō)。
?“阿呀,老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子,不懂事……”閏土說(shuō)著,又叫水生上來(lái)打拱,那孩子卻害羞,緊緊的只貼在他背后。
?“他就是水生?第五個(gè)?都是生人,怕生也難怪的;還是宏兒和他去走走?!蹦赣H說(shuō)。
?宏兒聽(tīng)得這話,便來(lái)招水生,水生卻松松爽爽同他一路出去了。母親叫閏土坐,他遲疑了一回,終于就了坐,將長(zhǎng)煙管靠在桌旁,遞過(guò)紙包來(lái),說(shuō):
?“冬天沒(méi)有什么東西了。這一點(diǎn)干青豆倒是自家曬在那里的,請(qǐng)老爺……”
?我問(wèn)問(wèn)他的景況。他只是搖頭。
?“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢(qián),沒(méi)有定規(guī)……收成又壞。種出東西來(lái),挑去賣(mài),總要捐幾回錢(qián),折了本;不去賣(mài),又只能爛掉……”
?他只是搖頭;臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。他大約只是覺(jué)得苦,卻又形容不出,沉默了片時(shí),便拿起煙管來(lái)默默的吸煙了。
?母親問(wèn)他,知道他的家里事務(wù)忙,明天便得回去;又沒(méi)有吃過(guò)午飯,便叫他自己到廚下炒飯吃去。
?他出去了;母親和我都嘆息他的景況:多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個(gè)木偶人了。母親對(duì)我說(shuō),凡是不必搬走的東西,盡可以送他,可以聽(tīng)他自己去揀擇。
(1)簡(jiǎn)要概括選文的主要內(nèi)容。
(2)第②段中畫(huà)線句子,運(yùn)用了比喻的修辭手法,將閏土“又粗又笨而且開(kāi)裂的手”比作“松樹(shù)皮”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了閏土手的粗糙、蒼老。畫(huà)線句子還運(yùn)用了什么修辭手法?有什么效果?
(3)聯(lián)系上下文,揣摩第⑥⑦兩段。這是對(duì)人物的什么描寫(xiě)?展現(xiàn)了人物怎樣的心理活動(dòng)?
(4)文中寫(xiě)閏土的語(yǔ)言時(shí),用的省略號(hào)比較多,對(duì)刻畫(huà)人物很有作用。第?段中的省略號(hào)有什么作用?是怎樣刻畫(huà)人物的?
組卷:6
引用:2
難度:0.5
解析
11.
閱讀下文,回答問(wèn)題。
何謂故鄉(xiāng)
有時(shí)我想,人類(lèi)的智慧簡(jiǎn)直無(wú)與倫比,可鉆天,可入地。可憑按一個(gè)電鈕,操縱一場(chǎng)海空陸現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)??捎袝r(shí),又覺(jué)得人類(lèi)的膚淺令人沮喪。比如,何謂故鄉(xiāng),或者說(shuō),故鄉(xiāng)是什么?對(duì)這個(gè)與生俱來(lái)、稔熟于心的概念,竟難以作出貼切、豐滿、全面的表述。我有意翻閱了辭海辭源辭通,也是茫然,枉然。那里對(duì)故鄉(xiāng)的解釋?zhuān)仓皇歉砂桶偷囊栽~解詞,曰故土,故園,家鄉(xiāng)之類(lèi)。至多再加引荀子“過(guò)故鄉(xiāng),則必徘徊焉”或木蘭詩(shī)“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”云云。
因此,從這一點(diǎn)上說(shuō),我很藐視這些常為人師的辭書(shū)。他們對(duì)故鄉(xiāng)的解釋?zhuān)?jiǎn)單得等于零,根本不能滿足一個(gè)人對(duì)故鄉(xiāng)的最普通也最獨(dú)特的審美體驗(yàn)和藝術(shù)感受。我雖淺陋,但經(jīng)再三揣度,我想“故鄉(xiāng)”的內(nèi)涵應(yīng)當(dāng)包括:
故鄉(xiāng)是月。杜甫的“月是故鄉(xiāng)明”、李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是差不多都有的人生體驗(yàn)。此刻,我在這異地千里的深山古寺,望見(jiàn)那殿角的銅鏡般的青空秋月,一下子就想到故鄉(xiāng)。而且,意象翩翩,鄉(xiāng)情汩汩。一個(gè)“月移花影上欄桿”的春夜,滿院的月光如同白晝,爹織布,媽紡花,吱嚀——吱嚀,咔通——咔通,在這如水的月光、如瀑的白布相合相映的情景中,在這機(jī)杼聲和母親的“月亮頭,趕牲口,一趕趕到馬山口”的伊呀歌吟中,我在媽的懷腿間睡著了。直到月落屋梁,爹走下機(jī)子,拍拍我沾了露水的頭皮嚷:“小裱匠,回屋睡去!”還有那個(gè)中秋夜,一家五口分食著一個(gè)小小的月餅,爹噙著旱煙咝啦咝啦地吸一陣,又咂一口手中只有過(guò)節(jié)才喝一點(diǎn)的燒酒,帶了點(diǎn)酒意地一指那中庭樹(shù)梢的月,對(duì)我說(shuō):“裱匠,你看那月兒賊圓賊圓的?!薄€有,我上中學(xué)時(shí)的一個(gè)秋假,我當(dāng)了護(hù)青員,夜里扛一柄長(zhǎng)矛,在田野巡邏。我在將熟未熟、月光斑駁的玉米、谷子、高粱織成的青紗帳中穿行,那輪賊亮的月兒,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高懸夜空。我走月也走,我停月也停,為我照路,為我伴行……
故鄉(xiāng)是土。古詩(shī)曰:普天之下,莫非王土。其實(shí),皇帝高高在上,與土何干?土真正屬于故鄉(xiāng)的人們,春種秋收,耕犁鋤耙,大人們?cè)谔锢锓v,小孩們就在大路上和尿泥,過(guò)家家,或是揚(yáng)起車(chē)轍里一把一把的老黃灰打煙幕仗,灰頭土腦,臨回家,還要在口袋里裝幾把灰。若遇下雨天,就光了腳丫,在泥濘中用腳搞踩塑,塑個(gè)蛋蛋,塑個(gè)杠子鏌,高興時(shí)還用稀泥給自己、給同伴糊個(gè)青眼小鬼。要是肚子疼,媽在老墻根摳一把老房土熬成鹽茶,一喝下去就好。這“土方”,使不少游子或“千里去做官”的人,臨走叫悄悄帶上幾把“老娘土”……
故鄉(xiāng)是根。少年也好,成人也好。凡夫俗子也罷,天才偉人也罷,無(wú)不記得自己的生養(yǎng)之所。特別那些功成名就者,人們更少不了對(duì)其原籍根脈的追蹤稽考。這根脈,就是他的故鄉(xiāng)。所謂樹(shù)高千丈,葉落歸根,便是最具共性的故土情結(jié)的一個(gè)妙喻。封建士大夫的衣錦還鄉(xiāng),蔣介石的祭母,許世友的尸骨還家,毛澤東的回韶山,以及改革開(kāi)放以來(lái),一撥又一撥的海外華裔不遠(yuǎn)萬(wàn)里的省親熱,從某一視角上講,同屬故土尋根,或曰心系故根。地望人杰,根深葉茂。這地望,這根脈,即是故鄉(xiāng)。背井離鄉(xiāng)或遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人,不管白日如何繁華和榮耀,他的夢(mèng)里斷斷少不了思鄉(xiāng)戀根之真情……
故鄉(xiāng)是站。如果說(shuō)人的一生是一次漫長(zhǎng)而傳奇的壯游,那故鄉(xiāng)則是這人生之旅的第一站,出航的第一港。無(wú)論戰(zhàn)功赫赫的將軍,著述等身的文豪,還是庸庸碌碌的眾生,若沒(méi)有故鄉(xiāng)的第一站,他無(wú)法成行。這首站,無(wú)論對(duì)其最終的成功與高攀,有否直接的作用,但這“第一”是無(wú)法逾越和替代的。盡管這第一站,是步履蹣跚的,鋌而走險(xiǎn)的,甚至對(duì)某些人來(lái)說(shuō),還交織著痛苦,憤懣,或羞辱。比如,魯迅的走出故鄉(xiāng),直接原因是家道中落,乃父病逝;巴金的跨出故鄉(xiāng)碼頭,是因?yàn)閰挆壞莻€(gè)頹敗的大廈將傾的家;白薇,她的告別故鄉(xiāng),僅是為了逃婚和尋求個(gè)性解放,然而,故鄉(xiāng)對(duì)他們的才氣、智慧乃至形貌風(fēng)骨,是有著祖脈地氣的孕育之功的??傊?,這故鄉(xiāng)第一站對(duì)他們的稟賦、人性和最樸素的情感的影響,都是不可忽視的。因此,這對(duì)每個(gè)人也都是刻骨銘心的。
最后我想,這故鄉(xiāng)還是一本小百科全書(shū)。毫無(wú)疑問(wèn),故鄉(xiāng)無(wú)論在深山,在平野,在濱海,在崗?fù)荩诖竽?,在荒原,都只是一個(gè)小社會(huì)。然而,這小社會(huì)里不乏桃花源,文明與野蠻、崇高與鄙卑、鮮花與血光……雜糅共陳、相輔相成。它是大社會(huì)、大世界的光與微縮。熟記故鄉(xiāng),“小百科”常讀常新的人,對(duì)整個(gè)社會(huì)、人生與宇宙的審視與把握,也就有了重要參照坐標(biāo)。
因此,一個(gè)熱愛(ài)故鄉(xiāng)、諳熟故鄉(xiāng)的人,是一個(gè)聰明人,一個(gè)充分理解人生的人。由故鄉(xiāng)走向社會(huì),再由社會(huì)歸故鄉(xiāng),進(jìn)而反觀社會(huì)的人,則近于哲與圣的超然,徹悟與睿智。故土情深,故鄉(xiāng)是經(jīng)典!
(1)作者心中故鄉(xiāng)的月,凝結(jié)他哪些復(fù)雜的情感體驗(yàn)?
(2)作者為什么會(huì)把故鄉(xiāng)比作“土”呢?這一節(jié)中你對(duì)哪個(gè)細(xì)節(jié)最感興趣?為什么?
(3)故鄉(xiāng)是人生壯游的第一站,每個(gè)人都是匆匆的游人,如果我們可以在第一站帶三樣旅途的必需品,你選擇什么?談一談理由。
(4)“月是故鄉(xiāng)明”“舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)”“月移花影上欄桿”“月亮頭,趕牲口,一趕趕到馬山口”這不同時(shí)代不同風(fēng)格的月歌,請(qǐng)?jiān)倥e出三例寫(xiě)月的詩(shī)詞。
(5)不見(jiàn)得每個(gè)人都有遠(yuǎn)離故土的經(jīng)歷,有許多人生于斯、長(zhǎng)于斯、老于斯,未離家園,是否就沒(méi)有鄉(xiāng)愁?談一談你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。
組卷:57
引用:3
難度:0.5
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正