2021-2022學(xué)年河北省保定市阜平縣七年級(jí)（下）期末歷史試卷

一、選擇題。（本題20題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）

• 1．這一城市是絲綢之路的起點(diǎn)，是西漢隋唐的都城，是（唐朝）當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心，也是一座國(guó)際性大都會(huì)。這一城市是（　?。?/h2>

  A．長(zhǎng)安

  B．開(kāi)封

  C．東京

  D．北京
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 2．他在取經(jīng)的過(guò)程中，還擔(dān)任了翻譯的工作，一人西行了五萬(wàn)里，歷經(jīng)艱辛到達(dá)佛教中心取得真經(jīng)，并用了十七年的時(shí)間學(xué)會(huì)當(dāng)時(shí)的各種學(xué)說(shuō)，翻譯佛典75部，13335卷，貢獻(xiàn)量驚人?！八钡氖论E可概括為（　　）

  A．鑒真東渡	B．玄奘西行
  C．阿倍仲麻呂來(lái)華	D．崔致遠(yuǎn)入唐
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 3．觀察如圖，隋唐時(shí)期，一批瓷器要從A地沿大運(yùn)河運(yùn)輸?shù)紹地，對(duì)此下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．這批瓷器是從涿郡運(yùn)輸?shù)接嗪?/label>

  B．運(yùn)輸主要經(jīng)過(guò)永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝三段運(yùn)河

  C．途徑洛陽(yáng)時(shí)可稍作休息

  D．這次運(yùn)輸不會(huì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)安
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 4．熱播劇《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》描繪出唐玄宗時(shí)期，長(zhǎng)安城內(nèi)商賈云集、胡漢交融、宗教寬松、歌舞升平的景象，劇中的水盆羊肉、火晶柿子、花鈿妝容紛紛“出圈”，此劇反映的治世局面被后世譽(yù)為（　?。?/h2>

  A．文景之治

  B．貞觀之治

  C．開(kāi)元盛世

  D．康乾盛世
  組卷：37引用：9難度：0.7

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• 5．唐代是我國(guó)古代詩(shī)歌的黃金時(shí)代。唐詩(shī)不僅是文學(xué)的結(jié)晶，也是我們研究唐史的重要資料，下列詩(shī)人的作品中最能反映安史之亂的是（　　）

  A．李白

  B．杜甫

  C．白居易

  D．李商隱
  組卷：45引用：6難度：0.5

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• 6．北宋于公元964年、965年970年先后消滅了荊湘、后蜀、南漢三地，又于974年擊敗了勢(shì)力較為強(qiáng)大的南唐。此后，吳越與福建漳、泉等地的地方勢(shì)力紛紛“納土”于宋王朝。以上現(xiàn)象表明北宋（　?。?/h2>

  A．繼秦漢之后，中國(guó)重新實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一局面

  B．繼唐亡之后，中國(guó)出現(xiàn)了五代十國(guó)局面

  C．武力統(tǒng)一后，中國(guó)尚武輕文的風(fēng)氣盛行

  D．逐漸結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面
  組卷：26引用：8難度：0.7

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• 7．在邊疆戰(zhàn)事中，北宋屢戰(zhàn)屢敗，每年被迫送出大量錢物；政府官俸和軍費(fèi)開(kāi)支浩大，財(cái)政入不敷出；土地兼并劇烈，農(nóng)民起義此起彼伏。材料表述了王安石變法的（　?。?/h2>

  A．背景

  B．措施

  C．目的

  D．結(jié)果
  組卷：64引用：9難度：0.7

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• 8．比較公元1005年宋遼之間的“澶淵之盟”和公元1141年宋金之間的和議，其產(chǎn)生的相同影響是（　　）

  A．推動(dòng)了中外貿(mào)易的發(fā)展	B．推廣了占城稻的種植
  C．維持了一段時(shí)間的和平	D．減輕了中原人民負(fù)擔(dān)
  組卷：16引用：6難度：0.6

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二、非選擇題，共60分）

• 23．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：□朝，皇帝注重海上絲綢之路的開(kāi)發(fā)。971年在廣州設(shè)市舶司，這是?朝設(shè)置的第一個(gè)市舶司，此后，該朝又在杭州、明州（現(xiàn)寧波）、泉州、密州（現(xiàn)山東諸城）等地設(shè)置市舶司。同時(shí)統(tǒng)治者還大力推行偃武修文政策，重視科學(xué)技術(shù)發(fā)展，還非常關(guān)心造船事務(wù)。
  材料二：鄭和下西洋…其政治目的是第一位的，即為了在海外各國(guó)擴(kuò)大政治影響，顯示天朝富庶與強(qiáng)盛。它既不是一次單純的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)，也不是一次征服性殖民活動(dòng)。
  材料三：自清朝中葉開(kāi)始，實(shí)行限制貿(mào)易政策，乾隆皇帝在給英王的信中說(shuō)：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外夷貨物以通有無(wú)?！彼煲浴懊裼滓膴A商錯(cuò)處，必致滋事”為由，繼續(xù)實(shí)行“海禁”。
  （1）材料一中的“朝”是哪一朝代？并概括該朝代海外貿(mào)易興盛的原因。
  （2）據(jù)材料二，指出鄭和下西洋的主要目的。
  （3）據(jù)材料三概括清朝實(shí)行“海禁”政策的原因及帶來(lái)的后果。
  （4）綜合上述材料，概括從□朝至清朝，中國(guó)古代對(duì)外政策變化的軌跡。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 24．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：科舉制的特點(diǎn)是通過(guò)考試選拔人才，首先設(shè)立秀才、明經(jīng)等科，一律按才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)錄取他增設(shè)進(jìn)士科，放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)。
  材料二：唐朝時(shí)，考試科目分常科與制科兩種。?？瓢ㄐ悴?、明經(jīng)、進(jìn)士、明法、明書(shū)、明算、通舉等。唐中期以后，還從明經(jīng)科中派生出學(xué)究一經(jīng)、開(kāi)元禮、三禮、三傳、一史等科目。制科又包括文學(xué)科、儒學(xué)科、韜略科、理人科等等。
  材料三：縱觀整個(gè)宋朝，總共開(kāi)科一百一十八次，取二萬(wàn)人數(shù)以上，人數(shù)之多，是歷代所沒(méi)有的。錄取的人數(shù)不僅多，對(duì)屢次不中的也會(huì)進(jìn)行照顧。
  材料四：明政府規(guī)定……考試只許在四書(shū)五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答卷，不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見(jiàn)解。答卷的文體必須分成八個(gè)部分，稱為“八股文”。
  （1）材料一中的“他”是哪一位皇帝？“增設(shè)進(jìn)士科”有什么標(biāo)志性意義？
  （2）根據(jù)材料二，指出唐朝科舉制的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉唐朝統(tǒng)治者發(fā)展科舉制的措施。
  （3）材料三反映了宋朝的哪一社會(huì)現(xiàn)象？該現(xiàn)象印證了當(dāng)時(shí)的哪一政策？
  （4）根據(jù)材料四，概括科舉制到明朝時(shí)在內(nèi)容和形式上發(fā)生了怎樣的變化？
  （5）綜上所述并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，統(tǒng)治者實(shí)施科舉制的本質(zhì)意圖是什么？
  組卷：0引用：2難度：0.5

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