2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱六中高一(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/12/5 11:0:1
一、單選題(每題2分,共40分)
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1.化學(xué)與生活是緊密相聯(lián)的,下列說(shuō)法中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:4難度:0.7 -
2.在堿性溶液中能大量共存且溶液為無(wú)色透明的離子組是( ?。?/h2>
組卷:60引用:159難度:0.9 -
3.下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論與實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象對(duì)應(yīng)正確的是( )
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 A 向某溶液中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁 該溶液中一定含有CO32- B 將某白色固體置于試管中加熱,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁 該固體中一定含有NaHCO3 C 向某無(wú)色溶液中,先加入適量稀硝酸酸化,無(wú)沉淀生成,再加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀 該溶液中一定含有Cl- D 向某溶液中滴加酚酞,溶液呈紅色 該溶液可能是Na2CO3溶液 組卷:20引用:4難度:0.5 -
4.小蘇打(NaHCO3)是一種抗酸藥,可以緩解胃酸過多,其與胃酸發(fā)生反應(yīng):HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O,該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是( )
組卷:33引用:6難度:0.6 -
5.某同學(xué)用以下裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:276引用:12難度:0.5 -
6.某離子反應(yīng)涉及到H2O、ClO-、
、OH-、N2、Cl-等微粒,其中N2、ClO-的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>NH+4組卷:262引用:8難度:0.9 -
7.下列敘述中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.6 -
8.用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究,其中裝置不合理的是( ?。?/h2>
組卷:231引用:38難度:0.6 -
9.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:84引用:3難度:0.8 -
10.Na2O2和Na2O是金屬鈉的兩種氧化物,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:4難度:0.6
三、非選擇題(本題型四道大題共50分)
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30.在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)役中,病毒在不斷發(fā)生變異,現(xiàn)有疫苗對(duì)變異病毒的有效性有待進(jìn)一步的驗(yàn)證,因此民眾的防疫意識(shí)不能松懈。
(1)口罩作為基礎(chǔ)防疫物資,可以有效防止飛沫的傳播。最新的研究表明新冠病毒可能通過氣溶膠傳播,氣溶膠屬于
(2)為有效防止新冠病毒的傳播,除了戴口罩,還需加強(qiáng)對(duì)隔離場(chǎng)所的消毒。常用的消毒劑有雙氧水、醫(yī)用酒精以及含氯消毒劑,其中含氯消毒劑的家族最龐大、應(yīng)用最廣泛。實(shí)驗(yàn)室制Cl2有四種常用方法:
a.MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O△
b.2KMnO4+16HCl(濃)→2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
c.KClO3+HCl(濃)→KCl+Cl2↑+H2O(未配平)
d.K2Cr2O7+14 HCl(濃)=2KCl+2CrCl3+3Cl2+7H2O
①反應(yīng)c未配平,請(qǐng)寫出配平后的化學(xué)方程式
②寫出反應(yīng)b對(duì)應(yīng)的離子方程式
③當(dāng)a、b、c三個(gè)反應(yīng)中,得到等質(zhì)量的Cl2時(shí),電子轉(zhuǎn)移數(shù)目最少的是反應(yīng)
(3)已知反應(yīng)4HCl+O22Cl2+2H2O(g),該反應(yīng)也能制得氯氣。提醒一下,反應(yīng)條件越簡(jiǎn)單反應(yīng)越容易發(fā)生,說(shuō)明性質(zhì)越強(qiáng)烈。則MnO2、O2、KMnO4三種物質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?催化劑△組卷:12引用:1難度:0.7 -
31.我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,為世界制堿工業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。聯(lián)合制堿法的主要過程如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。
(1)①~③所涉及的操作方法中,包含過濾的是
(2)根據(jù)上圖,將化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:NH3+CO2+
(3)下列說(shuō)法中,正確的是
A.碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的CO2可回收并循環(huán)使用
B.NH4Cl副產(chǎn)物可用作氮肥
C.溶液B中一定含有Na+、NH4+、Cl-
D.飽和氯化鈉溶液中應(yīng)該先通二氧化碳再通入氨氣
(4)某種市售食用堿是純堿與小蘇打的混合物,可大量應(yīng)用于食品加工,如:面條、面包、饅頭等,某校化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定此種食用堿中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①檢查裝置的氣密性,稱取樣品(僅由純堿與小蘇打組成)10g,加到裝置B中;
②連接裝置,打開彈簧夾,先通一段時(shí)間空氣后,關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗活塞滴入稀硫酸至不再有氣體生成;
③關(guān)閉分液漏斗的活塞,打開彈簧夾,繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣。實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如表所示:裝置B 裝置C 干燥管1 實(shí)驗(yàn)前稱得的質(zhì)量/g 180.0 30.0 120.4 實(shí)驗(yàn)后稱得的質(zhì)量/g 174.2 31.5 124.8
①裝置a的儀器名稱是
②試劑X為NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)開始前,先打開彈簧夾,通入一段時(shí)間空氣,其目的為
③干燥管II的作用是
④有同學(xué)認(rèn)為,表格中三組數(shù)據(jù)都可以計(jì)算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),但也有同學(xué)認(rèn)為不能用裝置C前后的質(zhì)量差來(lái)計(jì)算,其理由是吸收的水蒸氣并不全部來(lái)自反應(yīng)生成;通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,食用堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為組卷:11引用:2難度:0.6