2021-2022學(xué)年甘肅省蘭州市西固區(qū)三校高二(上)期中生物試卷(理科)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.細(xì)胞內(nèi)含量極少,但對(duì)維持正常生命活動(dòng)必不可少的元素有( ?。?/h2>
組卷:0引用:7難度:0.9 -
2.下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系的敘述中,不正確的是( )
組卷:3引用:2難度:0.7 -
3.關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:58引用:236難度:0.7 -
4.下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽作用的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.8 -
5.玉米的葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞均含有的一組細(xì)胞器是( ?。?br />①大液泡
②核糖體
③葉綠體
④線粒體
⑤高爾基體組卷:1引用:6難度:0.8 -
6.如圖表示在最適溫度和pH值條件下,某酶促反應(yīng)速率變化的曲線。當(dāng)加入酶抑制劑后,由于酶無(wú)法與底物結(jié)合從而使酶活性下降。以下分析正確的是( )
組卷:7引用:1難度:0.7 -
7.下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.8 -
8.圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化.若改變某一初始條件,對(duì)酶促反應(yīng)過(guò)程中相應(yīng)變化的判斷正確的是( ?。?br />
組卷:8引用:7難度:0.7 -
9.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.8 -
10.下列有關(guān)藍(lán)藻與小球藻的敘述,正確的是( )
組卷:0引用:1難度:0.6
二、非選擇題:(共50分)
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29.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,在初春的江水中生活著一些藍(lán)細(xì)菌、水草、草履蟲、鴨子、鱖魚等生物,岸邊竹林中有如星星般點(diǎn)綴的桃花。請(qǐng)根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)科學(xué)家依據(jù)
(2)在這些生物中,屬于單細(xì)胞生物的有
(3)江水中所有的鱖魚組成一個(gè)組卷:1引用:2難度:0.6 -
30.為探究玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中一些有機(jī)物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑,雙縮脲試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平,試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中蛋白質(zhì)(肽類)含量變化,在不同發(fā)芽階段玉米提取液中,分別加入雙縮脲試劑,比較
(2)淀粉的作用是作為植物體內(nèi)的
(3)為了驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在1~4號(hào)試管中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液(如圖所示),40℃溫育30min后,分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱,觀察試管內(nèi)顏色變化。請(qǐng)繼續(xù)以下分析:
①設(shè)置試管1作為對(duì)照,其主要目的是
②試管2中應(yīng)加入的X是
③預(yù)測(cè)試管3中的顏色變化是組卷:6引用:2難度:0.6