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2022-2023學(xué)年浙江省寧波市余姚市梨洲中學(xué)七年級(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每小題2分,共50分)

  • 1.學(xué)校組織學(xué)生體檢,做了一些測量。其中記錄錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.下列關(guān)于誤差的說法,正確的是(  )
    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.2020年7月23日,我國首個火星探測器“天問一號”發(fā)射器成功發(fā)射。它的主要任務(wù)是勘探火星淺層地質(zhì)結(jié)構(gòu)、空間環(huán)境等。收集火星表面的相關(guān)數(shù)據(jù),這一過程屬于科學(xué)探究中的(  )
    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 4.“神六”上天時,航天員聶海勝把重為1千克攝像機(jī)帶到太空中,下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:29引用:2難度:0.5
  • 5.地球環(huán)境中最具有生物物種多樣性的地區(qū)是(  )
    組卷:44引用:1難度:0.5
  • 6.微信公眾號“勝哥課程”群發(fā)了科學(xué)視頻《沙漠中抬尾芥蟲的喝水方式》,這其實(shí)是生物對干旱環(huán)境的一種適應(yīng)。下列不屬于適應(yīng)干旱環(huán)境的生物特征和行為的是( ?。?/div>
    組卷:19引用:1難度:0.5
  • 7.斑鱉是我國特有物種,生活于江河湖沼中,以水生動物為食。繁殖時節(jié),需要上岸曬背,產(chǎn)卵。它是龜類中最瀕危物種之一,全球已知存活僅3只。在動物分類上斑鱉屬于( ?。?/div>
    組卷:16引用:3難度:0.5
  • 8.下列關(guān)于孢子植物的敘述中,不正確的是(  )
    組卷:27引用:2難度:0.5
  • 9.關(guān)于紅富士蘋果和國光蘋果的說法錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 10.細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在”,人們對它們“愛恨交加”。以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述正確的是( ?。?/div>
    組卷:57引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.2020年6月,我國深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谖鞅碧窖笱牌趾线M(jìn)行探測并采集了樣本,下列不能作為判斷樣本是生物的依據(jù)的是(  )
    組卷:41引用:6難度:0.5
  • 12.下列生物屬于同一物種的是( ?。?/div>
    組卷:42引用:2難度:0.5
  • 13.下列是水產(chǎn)市場中常見的動物,其中屬于節(jié)肢動物的是( ?。?/div>
    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 14.植物的莖有:直立莖、匍匐莖、纏繞莖和攀援莖。那么下列植物是纏繞莖的是(  )
    組卷:11引用:3難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共30分)

  • 41.在“探究酵母菌發(fā)酵的最佳條件”實(shí)驗(yàn)中,李明同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案。
    編號 溫度℃ 酵母菌含量 發(fā)酵前面團(tuán)體積/mL 發(fā)酵3小時后面團(tuán)體積/mL
    A 4 適量 100 100
    B 10 適量 100 105
    C 28 適量 100 175
    (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是:
     
    。
    (2)設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的原理是在控制發(fā)酵前面團(tuán)體積、發(fā)酵時間和含菌量保持不變,通過觀察
     
    ,來判斷酵母菌發(fā)酵效果與溫度的關(guān)系。
    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)42.我們科學(xué)課本的前言中提到了“一天,伽利略在一所大教堂里看到屋頂垂下來一根長鏈子,鏈子盡頭的那盞燈在不停地?cái)[動。他觀察到燈左右擺動時,擺動間隔的時間幾乎是相同的。為了確認(rèn)這一設(shè)想,他把手指按在手腕上,利用脈搏跳動次數(shù)的恒定性來測定燈左右擺動所需的時間。經(jīng)過多次反復(fù)的測試,終于證明了他的設(shè)想是正確的,從而得出了一個一般性的結(jié)論…后來人們利用單擺的等時性發(fā)明了帶擺的鐘?!蹦敲茨男┮蛩貨Q定吊燈往返擺動的時間呢?張永和趙良提出下列猜想,張永猜想:可能由吊燈的繩長決定的;趙良猜想:可能由吊燈的擺動幅度決定的。我們一起按照如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一根細(xì)繩一端栓一小球,一端固定,讓小球自由往返擺動,并記錄數(shù)據(jù)如下表:
    實(shí)驗(yàn)序號擺長(繩子)/厘米擺動幅度/厘米小球往返擺動20次的時間/秒小球往返擺動一次的時間/秒
    11005402.0
    21008402.0
    3805301.5
    根據(jù)以上資料和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你和他們一起回答下面幾個問題:
    (1)文中畫線中提到“他的設(shè)想”是什么?
     
    ;
    (2)除了張永和趙良的猜想外,請你也提出一個合理的猜想
     

    (3)要完成上述實(shí)驗(yàn),除如圖器材外,還必需的測量儀器是
     
    、
     
    ;
    (4)從本次實(shí)驗(yàn)可以得知張永和趙良誰的猜想是正確的?
     
    ;
    (5)擺鐘是利用本實(shí)驗(yàn)的原理制成的。某一擺鐘變慢了,要調(diào)準(zhǔn)它,應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)
     
    一些(填“長”或“短”)。
    組卷:15引用:2難度:0.5
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