人教版（2019）必修第一冊《第3章 相互作用——力》2023年單元測試卷（6）

一、填空題

• 1．在“探究力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。
  （1）某同學認為在此過程中必須注意以下幾項

  （填入相應的字母）。
  A.兩根細繩必須等長
  B.同一次實驗過程中，O點的位置不允許變動
  C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
  D.實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°，以便求出合力的大小
  （2）實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是

  。
  （3）圖乙中的

  是力F₁和F₂的合力的實際測量值。
  （4）本實驗采用的科學方法是：

  。
  A.理想實驗法
  B.控制變量
  C.等效替代法
  D.建立物理模型法
  組卷：21引用：2難度：0.5

  解析

二、實驗題

• 2．在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗中，所用實驗裝置如圖所示，彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。
  （1）彈簧測力計B的讀數如圖所示，其讀數為

  N。
  （2）下列不必要的實驗要求是

  。
  A．應測量重物M所受的重力
  B．彈簧測力計應在使用前校零
  C．拉線方向應與木板平面平行
  D．改變拉力，重復多次實驗時，每次都要使O點靜止在同一位置
  （3）某次實驗中，該同學發(fā)現彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，下列解決辦法不可行的是

  。
  A．減小M的質量
  B．增大OP與豎直方向的夾角
  C．減小彈簧測力計B拉力的大小
  D．將A更換成更大量程的彈簧測力計
  組卷：57難度：0.6

  解析

• 3．如圖甲所示，是“探究力的平行四邊形定則”的實驗，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩套的結點，OB和OC為細繩套，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。
  （1）下列哪一個選項是不必要的實驗要求

  。（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）
  A．兩個彈簧秤的夾角適當大些
  B．彈簧秤應在使用前校零
  C．拉線方向應與木板平面平行
  D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點在同一位置
  （2）本實驗采用的科學方法是

  。
  A．理想實驗法
  B．等效替代法
  C．控制變量法
  D．建立物理模型法
  組卷：40引用：8難度：0.5

  解析

三、解答題

• 9．某同學做“驗證平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．
  （1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是

  ．
  （2）本實驗采用的科學方法是

  ．
  A．理想實驗法　　B．等效替代法    C．控制變量法    D．建立物理模型法
  （3）實驗時，主要的步驟是：
  A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
  B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
  C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O．記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數；
  D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F₁和F₂的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
  E．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示；
  F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論．
  上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是

  和

  ；
  ②遺漏的內容是

  和

  ．
  組卷：85難度：0.3

  解析

• 10．某同學用橡皮條與彈簧測力計驗證“力的平行四邊形定則”，實驗裝置如圖甲所示。A為固定橡皮條的圖釘，A、O間為橡皮條，OB和OC為細繩。
  
  （1）本實驗采用的是“等效替代法”，對其理解正確的是

  。
  A．橡皮條可以用細繩替代
  B．左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果
  C．右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果
  D．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
  （2）某一次實驗中，用一個彈簧測力計拉橡皮條使橡皮條與細繩的結點到達O點，彈簧測力計的示數如圖乙所示，此時橡皮條的彈力大小為

  N。
  （3）根據實驗數據，該同學畫出如圖丙所示的圖，圖中

  （填“F”或“F'”）是F₁與F₂合力的理論值。
  （4）實驗結束后，該同學用其中一個彈簧測力計探究“彈簧所受彈力F與彈簧長度L的關系”，繪出如圖丁所示圖像，則該彈簧測力計中彈簧的勁度系數為

  N/m。（彈簧均處于彈性限度內）
  組卷：48引用：3難度：0.5

  解析