2021年河北省衡水中學高考生物全真模擬試卷

一、選擇題：本題共13小題，每小題2分，共24分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．如圖為酶促反應曲線，K_m表示反應速率為

  1

  2

  V_max時的底物濃度。競爭性抑制劑與底物結構相似，可與底物競爭性結合酶的活性部位；非競爭性抑制劑可與酶的非活性部位不可逆性結合，從而使酶的活性反部位功能喪失。下列分析錯誤的是（　?。?br />

  A．Km越小，酶與底物親和力越低

  B．加入競爭性抑制劑，Km減小

  C．加入非競爭性抑制劑，Vmax降低

  D．非競爭性抑制劑破壞酶的空間結構
  組卷：12引用：3難度：0.7

  解析

• 2．甲胎蛋白（AFP）和生長轉(zhuǎn)化因子（TGF-β）與腫瘤的發(fā)生與控制密切相關。AFP在腫瘤患者的血液中可表現(xiàn)出較高濃度，健康查體時常被作為“腫瘤篩查標志物”。研究表明，AFP在調(diào)控肝癌細胞生長和誘導淋巴細胞凋亡中具有重要作用；TGF-β能與癌細胞膜上的受體結合，誘導靶基因的表達，阻止癌細胞增殖。下列相關敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與使甲胎蛋白具有特定的功能

  B．甲胎蛋白誘導淋巴細胞凋亡體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

  C．抑制AFP基因表達可以減弱AFP對肝癌細胞增殖的促進作用

  D．TGF-β誘導的靶基因可能屬于抑癌基因，能縮短癌細胞的細胞周期
  組卷：21引用：4難度：0.8

  解析

• 3．脊椎動物神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育過程中，只有約50%的原始神經(jīng)細胞接受了足夠的神經(jīng)生長因子而存活下來，存活下來的神經(jīng)細胞與靶細胞建立連接，其他原始神經(jīng)細胞則發(fā)生凋亡，這就保證了神經(jīng)細胞的數(shù)量與由其支配的靶細胞的數(shù)量相適應，從而建立正確的神經(jīng)網(wǎng)絡聯(lián)系。下列相關敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．神經(jīng)生長因子調(diào)控原始神經(jīng)細胞的凋亡，細胞凋亡是基因和環(huán)境共同作用的結果

  B．細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，所以也常常被稱為細胞壞死

  C．發(fā)育中的個體通過細胞凋亡維持適宜的細胞數(shù)量，成熟個體不再發(fā)生細胞凋亡

  D．細胞的凋亡不等于個體的凋亡，單細胞生物也依靠細胞凋亡維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定
  組卷：16引用：2難度：0.8

  解析

• 4．豌豆的紅花性狀是由顯性基因E控制。下列有關說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．基因E的基本單位是脫氧核苷酸

  B．基因E的表達過程都遵循堿基互補配對原則

  C．基因E只存在于豌豆的特定細胞中以調(diào)控紅色色素的合成

  D．利用熒光標記物質(zhì)可知道基因E在染色體上的位置
  組卷：28引用：2難度：0.8

  解析

• 5．生活在一島嶼上的某種鳥類由于地殼運動、海陸變遷被海峽分隔為兩個種群，互不往來。隨著時間推移，兩地的種群發(fā)生了明顯的分化，逐漸形成兩個新的鳥類物種。下列有關說法正確的是（　?。?/h2>

  A．不同環(huán)境對相同基因型個體的選擇作用可能不同

  B．種群中的個體在各自的環(huán)境中相互選擇、共同進化

  C．兩種鳥類毛色已朝著與環(huán)境顏色一致的方面突變

  D．兩個新的鳥類物種之間的各種基因頻率必定不同
  組卷：25引用：6難度：0.8

  解析

• 6．如圖是發(fā)現(xiàn)促胰液素實驗的部分過程，下列敘述錯誤的是（　　）
  

  A．①表示稀鹽酸，其作用是促進小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素

  B．②表示胰液，胰液中含有胰島素和胰高血糖素

  C．注入靜脈的提取液中起作用的化學物質(zhì)是促胰液素

  D．該實驗可說明促胰液素通過血液運輸然后作用于靶細胞
  組卷：32引用：3難度：0.7

  解析

• 7．費城染色體指人類異常的22號染色體，因其首先在美國費城一例9號白血病患者中發(fā)現(xiàn)而被命名。如圖為費城染色體形成過程，BCR-ABL融合基因能編碼一種蛋白質(zhì)（BCR-ABL蛋白），這種蛋白質(zhì)能增強酪氨酸激酶的活性，活化了許多調(diào)控細胞周期的蛋白和酶，細胞分裂加速，進而致癌。下列相關敘述正確的是（　　）

  A．費城染色體的形成是染色體易位和基因重組的結果

  B．在光學顯微鏡下可觀察到圖示變異及BCR-ABL融合基因的位置

  C．細胞內(nèi)酪氨酸激酶直接調(diào)控細胞周期，若其活性升高，可能致癌

  D．圖示變異會同時導致9號和22號兩條染色體上基因的數(shù)目、排列順序改變
  組卷：22引用：10難度：0.7

  解析

• 8．在作物育種中，使作物具有矮生性狀是某些農(nóng)作物性狀改良方向之一。實驗小組利用誘發(fā)基因突變的方法從某二倍體野生型水稻（株高正常）田中獲得了一株矮生型突變體，將該突變體的花粉離體培養(yǎng)后得到若干單倍體植株，其中矮生植株占50%。下列有關敘述正確的是（　　）

  A．獲得的單倍體矮生植株長勢弱小，所結的種子比野生型水稻的小

  B．可用矮生型突變體植株測交的方法來獲得能穩(wěn)定遺傳的矮生植株

  C．單倍體矮生植株與矮生型突變體植株在自然條件下能進行基因交流

  D．獲得單倍體矮生植株的過程中，細胞的染色體組數(shù)目發(fā)生了整倍性的變化
  組卷：10引用：3難度：0.7

  解析

三、選考題：共15分。請考生從2道題中任選一題作答，并用2B鉛筆將答題卡上所選題目對應的題號右側(cè)方框涂黑，按所涂題號進行評分；多涂、多答，按所涂的首題進行評分；不涂，按本選考題的首題進行評分?！具x修1：生物技術實踐】

• 23．S蛋白和N蛋白是某病原體的兩種主要抗原?？茖W家將控制S蛋白和N蛋白合成的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，通過培養(yǎng)工程菌，從中提取S蛋白和N蛋白，以制造基因工程疫苗。請回答：
  （1）培養(yǎng)工程菌使用的培養(yǎng)基應為

   

  （填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中的蛋白胨可為工程菌提供

   

  、維生素等營養(yǎng)成分。
  （2）提取S蛋白和N蛋白時，需將洗滌后的工程菌破碎，用

   

  方法得到蛋白質(zhì)混合物溶液，再將該溶液裝入透析袋中，將透析袋放在磷酸緩沖液中透析12h,以除去蛋白質(zhì)混合物中的

   

  。
  （3）S蛋白比N蛋白的相對分子質(zhì)量小，則從凝膠色譜柱中較早洗脫出來的是

   

  ，原因是

   

  。在裝填凝膠色譜柱時不得有氣泡存在，因為氣泡會

   

  。
  組卷：9引用：2難度：0.7

  解析

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

• 24．基因工程抗體又稱重組抗體，是指利用重組DNA及蛋白質(zhì)工程技術對編碼抗體的基因按不同需要進行加工改造和重新裝配，經(jīng)轉(zhuǎn)染適當?shù)氖荏w細胞所表達的抗體分子。如圖1為某研究所制備小鼠抗甲肝病毒抗體的流程圖。回答下列問題。
  
  （1）實驗室構建重組質(zhì)粒時，為保證目的基因與載體的正確連接，過程①最好選擇的限制酶是

   

  。
  （2）在重組質(zhì)粒中，目的基因首端的啟動子能夠

   

  ，從而驅(qū)動目的基因的轉(zhuǎn)錄。除啟動子之外，重組質(zhì)粒還應該包含

   

  。
  （3）為了篩選出導入目的基因的骨髓瘤細胞，可以在過程③的培養(yǎng)液中添加

   

  ，過程③所獲得的細胞具有

   

  的特點。
  （4）臨床試驗發(fā)現(xiàn)，過程⑤提取的小鼠抗甲肝病毒抗體具有外源性，容易被人體的免疫系統(tǒng)清除，從而導致其治療效果大大降低。如圖2抗體中的A區(qū)是與抗原特異性結合的區(qū)域，B區(qū)是引起人體免疫反應的區(qū)域。若要避免小鼠抗甲肝病毒抗體被人體免疫系統(tǒng)清除，請?zhí)岢龊侠淼母脑焖悸?!--BA-->

   

  。
  
  組卷：33引用：2難度：0.7

  解析