教科新版五年級下冊《4.3 溫度不同的物體相互接觸》2022年同步練習(xí)卷（3）

一、填空題

• 1．剛從冰箱里取出的牛奶，把它放在熱水中，牛奶會變

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 2．冷的物體和熱的物體接觸后，可以使冷的物體變

   

  ，熱的物體變

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 3．測量物體的溫度通常使用

   

  ，生活中有更多感知溫度的方法，比如使用

   

  、

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 4．熱通常從溫度

   

  的物體傳向溫度

   

  的物體，并趨于

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

二、判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“×”）

• 5．能量可以從一個物體傳遞到另一個物體。

   

  （判斷對錯）
  組卷：6引用：4難度：0.7

  解析

• 6．熱從溫度低的物體傳到溫度高的物體。

   

  （判斷對錯）
  組卷：2引用：4難度：0.8

  解析

四、問答題。

• 17．當(dāng)我們把盛有冷水的容器放入盛有熱水的容器中時，這兩個容器中水溫度會發(fā)生怎樣的變化呢？
  組卷：0引用：2難度：0.6

  解析

五、探究題

• 18．探究溫度不同的物體相互接觸后溫度會怎樣變化。
  實驗步驟：
  （1）將溫度不同的水相互接觸。
  （2）取一定量20℃左右的

   

  代替牛奶，裝在試管中。
  （3）取一只大燒杯，倒入三分之二60℃左右的熱水，然后將盛有涼水的

   

  下端浸入熱水中。
  （4）用兩支

   

  分別測量試管中的涼水和燒杯中的熱水的溫度變化情況，每間隔一定時間記錄讀數(shù)。
  （5）將記錄表上的數(shù)據(jù)制成折線圖。
  試管中涼水的溫度是怎樣變化的？燒杯中熱水的溫度又是怎樣變化的？該實驗可以得出什么結(jié)論？
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析