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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第12課 與朱元思書(shū)》2023年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/8/1 8:0:9

一、選擇題

  • 1.下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:178引用:5難度:0.6

二、基礎(chǔ)知識(shí)

  • 2.為下列加點(diǎn)字注音。
     
     
     
    轉(zhuǎn)不窮
     
     
     
    經(jīng)
     
    窺谷
     

    組卷:88引用:6難度:0.9

五、文言文閱讀

  • 7.閱讀回答問(wèn)題。
          風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
          水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
          夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
    (1)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋全部正確的一項(xiàng)是
     

    A.鳶飛天者(叫)
          窺谷忘(同“返”,返回)
    B.互相軒邈(高遠(yuǎn))
          任意東西(向東或向西)
    C.負(fù)勢(shì)競(jìng)(向上)
          橫柯蔽(在上面)
    D.猿則百叫無(wú)(絕妙)
    (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
    急湍甚箭,猛浪若奔。
    (3)下面對(duì)本文的分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
     

    A.本文是吳均寫(xiě)給友人的一封信。信中生動(dòng)地描繪了秀美的自然風(fēng)光,抒發(fā)了作者厭棄塵俗和寄情山水的思想感情。
    B.本文用駢文寫(xiě)成,文字千錘百煉、生動(dòng)曉暢,句式整齊而有變化,讀來(lái)很有韻味。
    C.本文構(gòu)思精巧,開(kāi)頭以“奇山異水,天下獨(dú)絕”對(duì)富春江風(fēng)光進(jìn)行高度的概括和贊嘆,并作為“文眼”統(tǒng)照全篇。
    D.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”寫(xiě)的是作者的所見(jiàn)、所感,從而烘托了山水景物的魅力。
    (4)本文在描繪景色時(shí)手法多樣,請(qǐng)你任選一種手法,結(jié)合選文具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。
    (5)酈道元的《三峽》這樣寫(xiě)猿聲:“常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕?!北疚牡摹霸硠t百叫無(wú)絕”也寫(xiě)猿聲,試比較兩者在寫(xiě)法或內(nèi)容上有何不同。

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 8.閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。
    【甲】與朱元思書(shū)
    吳均
          風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
          水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
          夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
    【乙】右溪記
    元結(jié)
          道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹嵌盤(pán)曲,不可名狀。清流觸石,洄懸激注;佳木異竹,垂陰相蔭。
          此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來(lái),無(wú)人賞愛(ài);徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇;植松與桂,兼之香草,以裨形勝。為溪在州右,遂命之曰右溪??蹄懯希檬緛?lái)者。
    (1)請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓,限斷一處。
    則宜逸民退士之所游處
    (2)解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
    ①猛浪若
     

    ②互相軒邈
     

    皆怪石
     

    示來(lái)者
     

    (3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
    ①經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
    ②為溪在州右,遂命之曰右溪。
    (4)【甲】文兼從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面寫(xiě)景,這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果?
    (5)以上兩篇選文情景交融,流露出兩位作者怎樣相似的情感和志趣?

    組卷:27引用:2難度:0.7
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