2023年廣東省新高考普通高中高考物理調(diào)研試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的。
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1.采棉機(jī)在采摘棉花的同時(shí)將棉花打包成圓柱形棉包,再通過后方可以旋轉(zhuǎn)的支架將棉包放下。棉包支架的簡化模型如圖,支架由AP與BP兩塊擋板構(gòu)成,兩擋板間的夾角固定不變,支架可繞P軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。在支架由圖中位置逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)至BP板水平的過程中(忽略擋板對(duì)棉包的摩擦力),下列說法正確的是( ?。?br />
組卷:117引用:2難度:0.6 -
2.小李和小王兩位同學(xué)利用直尺互測對(duì)方的反應(yīng)時(shí)間。如圖,被測者用一只手在直尺下方0刻度處做捏尺的準(zhǔn)備(不接觸直尺),當(dāng)看到合作方放手立即捏住直尺,結(jié)果小李和小王分別捏住12cm和10cm兩個(gè)刻度。若忽略空氣阻力,利用t=
可測算出反應(yīng)時(shí)間,下列說法正確的是( ?。?/h2>2hg組卷:108引用:2難度:0.8 -
3.如圖,小林開展實(shí)驗(yàn)探究,用直徑小于空心鋁管和塑料管管徑的強(qiáng)磁體同時(shí)從豎直放置的等長空心鋁管和塑料管的上端口靜止釋放,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)磁體通過空心鋁管時(shí)間較長。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:137引用:2難度:0.5 -
4.將燒瓶中的水加熱至沸騰,將酒精燈移走,停止沸騰后用燒瓶塞將燒瓶口堵住,倒扣燒瓶,往燒瓶上澆冷水,發(fā)現(xiàn)水再次沸騰,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:94引用:2難度:0.8 -
5.下圖是行李安檢機(jī)示意圖。行李箱由靜止放上勻速運(yùn)行的傳送帶,后沿著斜面滑到地面上,不計(jì)行李箱在MN轉(zhuǎn)折處的機(jī)械能損失和斜面的摩擦力。關(guān)于行李箱在傳送帶和斜面的速度v或加速度a隨時(shí)間t變化的圖像,下列可能正確的是( ?。?/h2>
組卷:125引用:3難度:0.5
三、非選擇題:本題共4小題,共44分,考生根據(jù)要求作答。
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15.負(fù)離子吹風(fēng)筒是目前比較流行的吹風(fēng)筒。如圖,某負(fù)離子吹風(fēng)筒吹出含有大量氧離子(-2e)的空氣,沿水平方向進(jìn)入電壓為U的加速電場,之后進(jìn)入豎直放置的偏轉(zhuǎn)電場,偏轉(zhuǎn)電場極板電壓恒為U,極板間距為d,長度也為d。若空氣流中所含氧離子分布均勻且橫截面積足夠大,氧離子質(zhì)量為m,不考慮空氣流分層現(xiàn)象,不計(jì)離子間作用力,不計(jì)空氣對(duì)離子流和電場的影響,不計(jì)氧離子重力以及氧離子進(jìn)入加速電場的初速度,求:
(1)氧離子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場的速度大??;
(2)能夠離開偏轉(zhuǎn)電場的氧離子占進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場氧離子的比例。組卷:209引用:2難度:0.6 -
16.為了增強(qiáng)體質(zhì),很多年輕人喜歡參加野外軍事訓(xùn)練。下圖是野外軍事訓(xùn)練活動(dòng)中“渡河”環(huán)節(jié)的簡化圖。固定在地面上的圓弧軌道上表面光滑。質(zhì)量為64kg的平板浮于河面上,其左端緊靠著圓弧軌道,且其上表面與軌道末端相切。平板左側(cè)放置質(zhì)量為16kg的橡膠塊A。質(zhì)量為80kg的人,手拿5kg的背包,從圓弧軌道上與平板高度差為3m處由靜止滑下,克服摩擦力做功1020J,人到圓弧底端后,迅速將背包向旁邊拋出(不影響人向前的速度)。人與A碰撞后經(jīng)0.4s與平板共速,且A恰好沖出平板并沉入水中,不影響平板運(yùn)動(dòng)。已知人、橡膠塊與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,平板受到的水的阻力是其所受浮力的0.1倍。平板碰到河岸立即被鎖定。河面平靜,水的流速忽略不計(jì),整個(gè)過程中有足夠的安全保障措施。重力加速度取10m/s2,求:
(1)人與橡膠塊A相撞之后,A速度的大??;
(2)若“渡河”過程中,平板能夠碰到河岸,求河岸寬度d的取值范圍。組卷:61引用:2難度:0.3