滬科新版八年級(jí)上冊(cè)《4.5 科學(xué)探究:凸透鏡成像》2023年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題

• 1．關(guān)于透鏡，下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，因此通過(guò)凸透鏡的光都會(huì)聚在焦點(diǎn)上

  B．凸透鏡和凹透鏡都有焦點(diǎn)，凸透鏡有實(shí)焦點(diǎn)，凹透鏡有虛焦點(diǎn)

  C．凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，因此通過(guò)凹透鏡的光一定不會(huì)經(jīng)過(guò)主光軸

  D．凹透鏡只對(duì)平行光有發(fā)散作用
  組卷：86引用：2難度：0.5

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• 2．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡的焦距為15cm。將蠟燭（如圖）放在距離該透鏡25cm處時(shí)，燭焰在光屏上所成清晰的像是選項(xiàng)圖中的（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：6引用：1難度：0.6

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• 3．將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)，在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑。把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在此凸透鏡前26cm處，在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個(gè)清晰的燭焰的像，這個(gè)像是圖中的（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：31引用：5難度：0.9

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• 4．如圖所示，燭焰在光屏上剛好成清晰的像。透鏡不動(dòng)，將蠟燭移至40cm刻度處，移動(dòng)光屏，在光屏上能觀察到（　?。?br />

  A．倒立、縮小的實(shí)像	B．倒立、放大的實(shí)像
  C．正立、放大的虛像	D．光屏上不能呈現(xiàn)像
  組卷：148引用：6難度：0.8

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• 5．關(guān)于透鏡，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/div>

  A．凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，通過(guò)凸透鏡的光線一定會(huì)聚到一點(diǎn)

  B．凸透鏡的焦距越長(zhǎng)，對(duì)光的折射作用越強(qiáng)

  C．放在凹透鏡焦點(diǎn)上的點(diǎn)光源，它發(fā)出的光線經(jīng)透鏡折射后光線平行于主光軸

  D．不論是凸透鏡還是凹透鏡，經(jīng)過(guò)透鏡光心的光線方向都不變
  組卷：173引用：2難度：0.7

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• 6．放在凸透鏡主軸上焦點(diǎn)以內(nèi)的點(diǎn)光源S發(fā)出的光，通過(guò)凸透鏡后的光路如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　?。?/div>

  A．凸透鏡可以對(duì)光線起發(fā)散作用

  B．凸透鏡只對(duì)平行于主光軸的光線起會(huì)聚作用

  C．通過(guò)凸透鏡后的光線是發(fā)散的，因此凸透鏡的作用是對(duì)光線起發(fā)散作用

  D．通過(guò)凸透鏡后的折射光線更靠近主光軸，仍然是一種會(huì)聚現(xiàn)象
  組卷：911引用：7難度：0.5

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• 7．如圖所示，在發(fā)光的燈泡附近放置一凸透鏡，在遠(yuǎn)處的墻壁上出現(xiàn)了燈絲清晰的像。關(guān)于此像，下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/div>

  A．像是倒立的

  B．像是縮小的

  C．像是實(shí)像

  D．像比燈絲暗
  組卷：182引用：5難度：0.7

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• 8．如圖所示，燭焰在光屏上剛好成清晰的像。透鏡不動(dòng)，將蠟燭移至30cm刻度處后移動(dòng)光屏，在光屏上能觀察到（　?。?br />

  A．倒立、縮小的實(shí)像	B．倒立、放大的實(shí)像
  C．正立、放大的虛像	D．正立、等大的虛像
  組卷：190引用：3難度：0.8

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• 9．物體位于凸透鏡前14cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上可以得到清晰、放大的像，則該透鏡的焦距可能是 （　　）

  A．5cm

  B．7cm

  C．10cm

  D．15cm
  組卷：89引用：5難度：0.7

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• 10．一凸透鏡的焦距為10cm,將點(diǎn)燃的蠟燭從離凸透鏡30cm處沿主光軸移到15cm處的過(guò)程中，像的大小和像距的變化情況是（　　）

  A．像變小，像距變小	B．像變大，像距變小
  C．像變大，像距變大	D．像變小，像距變大
  組卷：298引用：9難度：0.8

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五、實(shí)驗(yàn)探究題

• 29．小明用焦距為10cm的凸透鏡等器材，探究凸透鏡成像規(guī)律。
  
  （1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放到光具座上，點(diǎn)燃蠟燭調(diào)節(jié)它們的位置如圖所示，此時(shí)小明發(fā)現(xiàn)光屏上的像位于光屏的

  （填“上方”或“下方”），為了使像成在光屏中心，應(yīng)將蠟燭向

  調(diào)節(jié)。
  （2）小明正確調(diào)節(jié)后，在光屏中心承接到了一個(gè)倒立、

  的實(shí)像，這樣小明得出了u＞2f時(shí)凸透鏡成像的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)思考，小明覺(jué)得自己得出結(jié)論的過(guò)程不夠完善，為了使結(jié)論具有普遍性，他應(yīng)該將蠟燭移到

  （填“一倍和二倍焦距之間”或“二倍焦距以外”）的其它位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
  （3）通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)f＜u＜2f時(shí)，v

  （填“＜”、“＞”或“=”）u。
  （4）當(dāng)u=5cm時(shí)，可以觀察到正立、放大的虛像，如果讓蠟燭靠近透鏡，觀察到的像將

  （填“變大”、“變小”或“不變”）。
  組卷：843引用：6難度：0.5

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• 30．如圖1所示，在天宮課堂中，航天員王亞平向大水球中間注入一個(gè)氣泡，通過(guò)水球能看到她的兩個(gè)像：一個(gè)是正立、縮小的像，另一個(gè)是倒立、縮小的像。
  
  （1）中央加氣泡之后，水球被氣泡分成了兩部分，中間是空氣，氣泡周圍是水。此時(shí)整個(gè)水球就變成了兩個(gè)透鏡，外圈部分的凸透鏡雖然沒(méi)有原來(lái)完整，但對(duì)光線仍然有

  作用，依然能夠成像，只不過(guò)透過(guò)的光線變少了而已，所以依然呈現(xiàn)出一個(gè)倒立的像；內(nèi)圈相當(dāng)于變成了兩個(gè)凹透鏡的組合，所以這個(gè)時(shí)候中間部分又出現(xiàn)了一個(gè)正立的像。因此可以在水球中同時(shí)看到一正一倒的兩個(gè)像。
  （2）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)，你推測(cè)一下，凹透鏡的成像特征是

  （描述像的正倒、大小和虛實(shí)），并通過(guò)在圖2中作出光路圖加以證明。
  組卷：23引用：1難度：0.5

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