2022-2023學(xué)年浙江省金華市八年級（下）期中科學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不得分）

• 1．科學(xué)研究中借助模型有利于學(xué)科概念的學(xué)習(xí)與理解。下列屬于模型的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：19引用：1難度：0.7

  解析

• 2．如圖是某同學(xué)發(fā)明的“鐵皮自動分開裝置”。將強磁鐵靠近一疊鐵皮，被磁化后的鐵皮會自動分開。鐵皮分開的原因是（　　）

  A．同名磁極相互吸引	B．異名磁極相互吸引
  C．同名磁極相互排斥	D．異名磁極相互排斥
  組卷：262引用：8難度：0.5

  解析

• 3．學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展史可以幫助我們增加科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)思維。原子結(jié)構(gòu)模型發(fā)展是指從1803年道爾頓提出的第一個原子結(jié)構(gòu)模型開始，經(jīng)過一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型的過程。如圖為原子的核式結(jié)構(gòu)模型圖，提出這該原子模型的科學(xué)家是（　?。?/h2>

  A．湯姆生

  B．盧瑟福

  C．波爾

  D．門捷列夫
  組卷：55引用：1難度：0.5

  解析

• 4．人們在日常生活中應(yīng)該要具備基本的家庭電路知識。下列說法正確的是（　　）

  A．空氣開關(guān)“跳閘”一定是出現(xiàn)了短路

  B．工作的用電器越多，總電阻越大

  C．發(fā)現(xiàn)有人觸電時立即用手把的人移開

  D．家庭電路中，開關(guān)要接在火線上
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

• 5．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素，該元素原子核外電子數(shù)為117，中子數(shù)為174，相對原子質(zhì)量為291，元素名稱Ununseptium,符號Uus,請模仿圖甲，將該元素對應(yīng)信息編寫到圖乙中相應(yīng)位置，“①”處應(yīng)填（　　）

  A．291

  B．174

  C．117

  D．57
  組卷：81引用：11難度：0.5

  解析

• 6．分類是研究物質(zhì)的常用方法，如圖是純凈物、單質(zhì)、氧化物、化合物之間關(guān)系的形象表示，若整個大圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于X范圍的是（　?。?/h2>

  A．紅磷

  B．二氧化碳

  C．潔凈的空氣

  D．氯酸鉀
  組卷：50引用：2難度：0.5

  解析

• 7．如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中“〇”和“”分別表示含有不同質(zhì)子數(shù)的原子。則圖中可能表示O₂的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 8．科學(xué)實驗要規(guī)范操作。下列用高錳酸鉀制取氧氣并檢驗氧氣性質(zhì)的實驗操作正確的是（　　）

  A． 檢查裝置的氣密性	B． 點燃酒精燈
  C． 制取氧氣	D． 細鐵絲在氧氣中燃燒
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 9．半程馬拉松比賽采用感應(yīng)芯片計時。正確佩帶芯片的參賽者，只要通過起點和終點設(shè)置的恒定磁場地帶時，芯片里的線圈就會產(chǎn)生電流，激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息，系統(tǒng)實時獲取計時信息。下列四幅圖中能反映其工作原理的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：95引用：3難度：0.5

  解析

• 10．從分子、原子的角度認識化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法。如圖是某密閉容器中氫氣燃燒的微觀示意圖（“●”表示氧原子，“O”表示氫原子）。下列說法錯誤的是?（　　）
  

  A．變化Ⅰ是化學(xué)變化，變化Ⅱ是物理變化

  B．變化Ⅰ反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)

  C．變化Ⅰ反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變

  D．變化Ⅱ前后分子的種類沒有發(fā)生改變
  組卷：13引用：1難度：0.5

  解析

• 11．同位素的應(yīng)用非常廣泛，比如用于考古。三星堆遺址出土的文物經(jīng)¹⁴C同位素檢測，已有5000年左右的歷史，這表明我國上下五千年的歷史是真實存在的。碳有多種同位素，互為同位素的兩種碳原子不可能具有相同的（　?。?/h2>

  A．化學(xué)性質(zhì)

  B．質(zhì)子數(shù)

  C．電子數(shù)

  D．中子數(shù)
  組卷：9引用：2難度：0.5

  解析

四、解答題（本大題共有5小題，每小題各8分，共40分）

• 34．實驗室制取氧氣時，小科同學(xué)取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，請回答：
  （1）圖中有兩個時段固體質(zhì)量都不變，理由是：t₀～t₁時段固體質(zhì)量不變，是因為

   

  ；t₄～t₅時段固體質(zhì)量不變，是因為

   

  。
  （2）請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程）
  （3）反應(yīng)后錳元素的質(zhì)量與反應(yīng)前相比，

   

  （填“增加了”、“減少了”或“保持不變”）。
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析

• 35．火災(zāi)是最常見和最具威脅的公共安全事故之一。如圖是某新型投擲型液體滅火器，使用時距離滅火地點1米以外投擲該滅火器。當易碎塑料瓶遇到硬物撞擊或高溫?zé)颈銜孕衅扑?，釋放出“有效液體”，該液體與火焰接觸會發(fā)生吸熱反應(yīng)。反應(yīng)時會產(chǎn)生水蒸氣、二氧化碳和氮氣等5000倍以上體積的氣體，并產(chǎn)生大量泡沫。請解釋該投擲型滅火器投擲于火場中能滅火還能防止復(fù)燃的原因。
  組卷：48引用：2難度：0.5

  解析