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菁優(yōu)網(wǎng)學習科學發(fā)展史可以幫助我們增加科學知識,培養(yǎng)科學思維。原子結(jié)構(gòu)模型發(fā)展是指從1803年道爾頓提出的第一個原子結(jié)構(gòu)模型開始,經(jīng)過一代代科學家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型的過程。如圖為原子的核式結(jié)構(gòu)模型圖,提出這該原子模型的科學家是( ?。?/h1>

【答案】B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/29 5:0:9組卷:55引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.電子帶負電,原子不帶電,說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分,它們是均勻分布還是集中分布的呢?1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗。實驗做法如圖:
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    絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進,但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°,有的甚至幾乎達到180°,像是被金箔彈了回來。
    【猜想與假設】α粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變,而結(jié)果卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上,否則大角度的散射是不可能的。
    【解釋與結(jié)論】
    (1)若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布,則極少數(shù)α粒子就
    (填“會”或“不會”)發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是
    。
    (2)科學家對原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個過程,通過α粒子散射實驗,你認為原子結(jié)構(gòu)為以下的

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    發(fā)布:2024/12/18 15:30:1組卷:62引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖為原子的核式結(jié)構(gòu)模型圖,提出這該原子模型的科學家是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/7 13:0:1組卷:15引用:1難度:0.5
  • 3.“原子一分子”學說的建立經(jīng)歷了曲折的過程。
    材料一:1803年,道爾頓在原子論中提出:元素由微小的不可分的原子組成;不同元素的原子以簡單數(shù)目比例形成不可再分的原子——“復雜原子”。
    材料二:1809年,蓋一呂薩克認同道爾頓的原子論,并提出自己的假說:在同溫同壓下,相同體積的不同氣體中含有相同數(shù)目的原子(包括“復雜原子”)。道爾頓反對蓋一呂薩克的假說,他認為若該假說成立,解釋化學反應時,有些反應會推導出“半個原子”,與原子論矛盾。
    材料三:1811年,阿伏加德羅提出分子學說,解決了道爾頓和蓋一呂薩克的矛盾。隨后科學家們確立并逐步完善了“原子一分子”學說。
    (1)1897年,湯姆生發(fā)現(xiàn)原子內(nèi)有帶負電的
     
    ,否定了“原子不可再分”的觀點。
    (2)道爾頓原子論中“復雜原子”構(gòu)成的物質(zhì),按現(xiàn)在物質(zhì)的組成分類,屬于純凈物中的
     
    。
    (3)依據(jù)道爾頓的原子論和蓋一呂薩克的假說,下列反應能推導出“半個原子”的是
     
    。(可多選)
    A.1升氫氣和1升氯氣化合成2升氯化氫氣體
    B.2升氫氣和1升氧氣化合成2升水蒸氣
    C.木炭與1升氧氣化合成1升二氧化碳
    D.木炭與1升二氧化碳化合成2升一氧化碳
    E.硫與1升氫氣化合成1升硫化氫氣體

    發(fā)布:2024/12/2 14:30:2組卷:69引用:1難度:0.5
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