2021-2022學(xué)年浙江省金華市義烏市稠州中學(xué)教育集團(tuán)聯(lián)考九年級(jí)（上）月考科學(xué)試卷（12月份）

一、選擇題

• 1．2019年5月，浙江省疾控中心對(duì)中小學(xué)生午餐供應(yīng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，通過(guò)對(duì)樣本學(xué)校調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，得出結(jié)論：油鹽肉過(guò)多，奶類和新鮮水果太少。其中奶類提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是（　?。?/h2>

  A．維生素

  B．膳食纖維

  C．蛋白質(zhì)

  D．脂肪
  組卷：40引用：6難度：0.5

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• 2．消化的主要場(chǎng)所是（　?。?/h2>

  A．胃

  B．口腔

  C．小腸

  D．大腸
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 3．科學(xué)中常用數(shù)學(xué)方法來(lái)表示某些量的關(guān)系。下列圖象中能用陰影面積表示相應(yīng)的量是（　?。?/h2>

  A． 壓強(qiáng)	B． 壓力
  C． 功率	D． 時(shí)間
  組卷：47引用：4難度：0.5

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• 4．關(guān)于熱量、內(nèi)能和溫度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高，內(nèi)能一定增加

  B．物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，物體一定是吸收了熱量

  C．物體的內(nèi)能增加了，它的溫度一定升高，物體一定是吸收了熱量

  D．物體沒(méi)有吸收熱量，物體的內(nèi)能也可能增加
  組卷：19引用：2難度：0.5

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• 5．如圖所示，在試管內(nèi)裝適量的水，用橡皮塞塞緊管口，加熱一段時(shí)間后橡皮塞沖出，同時(shí)管口附近產(chǎn)生“白氣”。以下分析不正確的是（　　）

  A．水溫上升時(shí)，水的內(nèi)能增加

  B．加熱時(shí)管內(nèi)的水不斷汽化

  C．管內(nèi)氣體對(duì)橡皮塞做功，其內(nèi)能減少

  D．試管口的“白氣”是水蒸氣
  組卷：81引用：4難度：0.5

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• 6．如圖，木塊以一定的速度滑過(guò)A，B點(diǎn)，到C點(diǎn)滑出下落至D點(diǎn)。A和B，C和D之間的垂直距離均為h。若空氣阻力忽略不計(jì)，則對(duì)木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量變化的分析，正確的是（　　）

  A．D點(diǎn)與A點(diǎn)相比，動(dòng)能增加，勢(shì)能減少，機(jī)械能不變

  B．A點(diǎn)到C點(diǎn)減少的重力勢(shì)能大于C點(diǎn)到D點(diǎn)減少的重力勢(shì)能

  C．B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于A點(diǎn)的動(dòng)能，但一定大于C點(diǎn)的動(dòng)能

  D．B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于D點(diǎn)的動(dòng)能，但一定大于A點(diǎn)的動(dòng)能
  組卷：87引用：5難度：0.5

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• 7．如圖為氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)分析正確的是（　　）

  A．裝置中試管口需略向下傾斜，主要是為了利于通入氫氣

  B．在給試管內(nèi)藥品加熱前，需先通氫氣排盡試管內(nèi)的空氣

  C．待藥品完全反應(yīng)后，需同時(shí)撤去酒精燈和通氫氣的導(dǎo)管

  D．該實(shí)驗(yàn)裝置也可直接用于一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)
  組卷：64引用：9難度：0.5

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• 8．某科學(xué)興趣小組在課余時(shí)間做了“開(kāi)門(mén)大吉”的游戲，其規(guī)則是：每把鑰匙代表一種試劑，每扇門(mén)代表需要鑒別的兩種溶液，見(jiàn)如圖。如果鑰匙代表的試劑能夠鑒別出門(mén)上代表的兩種溶液，鑰匙就能把門(mén)打開(kāi)（每把鑰匙只能使用一次），下列能夠依次將四扇門(mén)打開(kāi)的鑰匙順序是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202107/98/fea9e3ea.png" style="vertical-align:middle" />

  A．①②③④

  B．④②③①

  C．④③②①

  D．①③②④
  組卷：180引用：11難度：0.5

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• 9．如圖所示，F(xiàn)₁=4N，F(xiàn)₂=3N，此時(shí)物體A相對(duì)于地面靜止，物體B以0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．F2的功率為0.6W

  B．彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9N

  C．物體A和地面之間有摩擦力

  D．如果增大F2，物體A可能向左運(yùn)動(dòng)
  組卷：208引用：10難度：0.5

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• 10．在使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式，如果不計(jì)機(jī)械自重、繩重和摩擦，所用動(dòng)力最小的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：15引用：4難度：0.5

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• 11．如圖所示的四個(gè)電路中，電源電壓已知，電阻R的阻值已知，根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù)，無(wú)論直接還是間接均不能求出燈泡電功率的電路是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：34引用：2難度：0.5

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四、計(jì)算題

• 34．某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件（如圖甲所示）：透明玻璃殼內(nèi)有一個(gè)標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡L（阻值不變）和一個(gè)由一種特殊金屬絲制成的導(dǎo)體R₀，A、B、C是其外露的三個(gè)接線柱。為進(jìn)一步了解導(dǎo)體R₀的某些特征，他們使用了如圖乙所示電源電壓恒為6伏的實(shí)驗(yàn)裝置：把導(dǎo)線M，N分別與A，C接線柱相連，閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)得了一組電流表和電壓表的讀數(shù)，并繪制成圖丙所示曲線。
  
  （1）小燈泡L的電阻值為

   

  Ω，當(dāng)它正常工作時(shí)，通過(guò)的電流是

   

  A。
  （2）小明同學(xué)在原來(lái)連線的基礎(chǔ)上，再用導(dǎo)線連接A、B兩個(gè)接線柱，閉合開(kāi)關(guān)S，把滑片P移到a端，此時(shí)電流表的示數(shù)是多少安培？
  （3）若把導(dǎo)線M、N分別接到A、B接線柱上，閉合開(kāi)關(guān)S，把滑片P移到a端，則小燈泡消耗的電功率為多少？（溫馨提示：本小題可用作圖法輔助求解）
  組卷：32引用：2難度：0.5

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五、說(shuō)理題

• 35．圖中小朋友在玩滑梯游戲，小朋友坐在滑梯頂端，用手輕推滑梯，沿著滑梯開(kāi)始下滑，且速度越來(lái)越大，同時(shí)感覺(jué)屁股發(fā)燙，到達(dá)底端時(shí)還會(huì)滑出一段距離，請(qǐng)說(shuō)出其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理。
  組卷：31引用：10難度：0.5

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