2015年浙江省杭州市高考通用技術(shù)模擬試卷(10)
發(fā)布:2024/12/14 20:30:2
一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分)
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1.如圖所示是一款水發(fā)電時(shí)鐘,它采用水動(dòng)力原理,無(wú)需電池,能實(shí)時(shí)顯示當(dāng)前溫度,兼具萬(wàn)年歷、鬧鐘等功能,卡通風(fēng)格,材質(zhì)為ABS塑料,有外觀設(shè)計(jì)專利.以下針對(duì)該產(chǎn)品的技術(shù)說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
A.水發(fā)電無(wú)需電池,體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念 B.有外觀設(shè)計(jì)專利,體現(xiàn)技術(shù)的專利性 C.實(shí)時(shí)溫度,兼具鬧鐘等功能,體現(xiàn)技術(shù)的綜合性 D.突出時(shí)間顯示,體現(xiàn)技術(shù)的目的性 組卷:3引用:1難度:0.9 -
2.如圖所示,某景區(qū)臨時(shí)停車邊線設(shè)計(jì)成折線狀.從人機(jī)關(guān)系角度分析,主要考慮了( ?。?br />
A.普通人群與特殊人群 B.信息的交互 C.人的心理需求 D.駛離時(shí)的方便快捷 組卷:6引用:2難度:0.9 -
3.小明計(jì)劃設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)風(fēng)扇散熱裝置,受到了各種主客觀條件的限制,以下不屬于限制條件的是( ?。?/h2>
A.設(shè)計(jì)與制作該裝置的資金 B.門(mén)窗的數(shù)量 C.散熱裝置的技術(shù)要求 D.小明設(shè)計(jì)裝置的能力 組卷:32引用:4難度:0.9 -
4.如圖所示的壓蒜器,可以把蒜頭快速壓成蒜泥.設(shè)計(jì)該產(chǎn)品時(shí),以下因素中從“物”的角度考慮的是( )
A.常人的握力 B.手柄的強(qiáng)度 C.蒜頭的形狀 D.蒜泥顆粒的大小 組卷:101引用:16難度:0.7 -
5.如圖所示是某模型的俯視圖,以下與之對(duì)應(yīng)的模型是( ?。?br />
A. B. C. D. 組卷:18引用:1難度:0.5 -
6.以下連接方法或連接件中,不能用于鐵塊之間連接的是( ?。?/h2>
A.
六角螺栓B.
膨脹螺栓C.
鉚釘D.
電焊組卷:16引用:4難度:0.7
二、綜合題(本大題共3小題,其中4題2分,5題3分,6題4分)
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18.某歌唱比賽計(jì)分規(guī)則如下:比賽設(shè)有2名技術(shù)評(píng)委A、B和1名音色評(píng)委C和1名表演評(píng)委D,評(píng)委們通過(guò)控制相應(yīng)的A、B、C、D鍵來(lái)實(shí)現(xiàn)評(píng)分,技術(shù)評(píng)委每人30分,音色評(píng)委和表演評(píng)委每人20分,滿分100分.只有分?jǐn)?shù)超過(guò)70分表示成功的指示燈才亮.根據(jù)上述描述,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)設(shè)Y為指示燈,1表示燈亮,0表示燈不亮.按下鍵為1,不按鍵為0.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列真值表.
(2)根據(jù)真值表寫(xiě)出邏輯式.A B C D Y 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1
(3)根據(jù)邏輯表達(dá)式畫(huà)出邏輯電路.組卷:19引用:2難度:0.3 -
19.如圖為苗圃自動(dòng)澆水電路,當(dāng)苗圃土壤較干燥時(shí),該電路能自動(dòng)接通抽水機(jī)M,自動(dòng)給花草灑水,當(dāng)土壤濕度達(dá)到一定要求時(shí),自動(dòng)切斷抽水機(jī)電路,從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)澆水功能.
(1)電路圖中所示接傳感器的位置應(yīng)接
(2)開(kāi)關(guān)K的作用是
(3)當(dāng)抽水機(jī)工作時(shí),三極管BG3的工作狀態(tài)是
(4)當(dāng)土壤較干燥時(shí),集成塊555的輸出端3腳輸出組卷:32引用:1難度:0.3