38.材料一:我叫李林,一個(gè)月前剛剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)到學(xué)校,來到新學(xué)校的第一天,兩個(gè)身材高大的男生就逼我叫他們大哥,還威脅我說:“如果不老實(shí)就揍你?!蔽耶?dāng)時(shí)嚇壞了,轉(zhuǎn)身就跑,回到家后就哭泣。
材料二:1月4日上午8時(shí)許,3名歹徒竄至樂樂上學(xué)時(shí)必經(jīng)的一個(gè)路口,待樂樂路過時(shí)持刀威逼恐嚇。當(dāng)意識到遭遇壞人后,10歲的樂樂先是驚恐地大哭,等到3名歹徒索要電話號碼撥打勒索電話后,樂樂逐漸明白了歹徒的用意。漸漸地他冷靜下來,為免受傷害,樂樂表面上假裝害怕而順從,但腦子里卻一直想著逃跑的方法并記住了歹徒的相貌。當(dāng)他看到一輛機(jī)動(dòng)三輪車駛過來后,便趁幾人談話不備之機(jī),迅速扒上剛好經(jīng)過身邊的三輪車,并向司機(jī)說了自己的遭遇。脫險(xiǎn)后,結(jié)合自己對歹徒的印象,又協(xié)助人民警察辨認(rèn)出了三名歹徒,隨后歹徒落入法網(wǎng)。
(1)如果你是李林的同學(xué)你會(huì)如何幫他?請寫出三個(gè)方法。
(2)材料二中,樂樂收集的證據(jù)是
。
(3)你最欣賞樂樂哪一點(diǎn)做法?