2021-2022學(xué)年江西省贛州市信豐縣古陂中心小學(xué)六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)，用橫線畫出整體認(rèn)讀音節(jié)。
  

  péng pài

  yì lì

  jǔ sàng

  tuí fèi

  gē da
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

二、選擇題

• 2．下列劃?rùn)M線的字的注音全對(duì)的一組是（　?。?/h2>

  A．蒙（méng）古　    迂（yū）回 　      蒼穹（qióng）

  B．瓊（qióng）漿 　   孕（yùn）育　     渲（xuān）染

  C．勾勒（lēi）  　     搖曳（yè） 　      嫵（wǔ）媚

  D．鄂（è）溫克  　   參差（cī） 　        馥（fù）郁
  組卷：1986引用：8難度：0.7

  解析

• 3．下列詞語(yǔ)書寫有誤的一組是（　?。?/h2>

  A．裁剪    籌備    斑點(diǎn)    沮喪

  B．類似    猜側(cè)    晝夜    氧氣

  C．神秘    提供    考察    枯萎

  D．謎語(yǔ)    揭開    傾角    木棍
  組卷：730引用：4難度：0.9

  解析

• 4．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．一個(gè)人在追求理想時(shí)切忌不要好高騖遠(yuǎn)。

  B．雷鋒的高貴品質(zhì)是個(gè)助人為樂的人。

  C．王老板見多識(shí)廣，先后到過(guò)法國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、東京等國(guó)家。

  D．一個(gè)人是否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，關(guān)系到這個(gè)人能不能健康成長(zhǎng)。
  組卷：18引用：1難度：0.7

  解析

三、詞句段運(yùn)用。

• 12．課外閱讀。
  走進(jìn)書里去      ①有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。
        ②這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見聞廣（搏  博），但缺乏深入思考的耐心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。
        ③造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪  毫）不費(fèi)力地坐在熒光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)：也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了，因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書的兒童，也就愈來(lái)愈少了。
        ④小朋友可能讀過(guò)《頑童流浪記》，也可能看過(guò)它的卡通，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。
        ⑤如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。
        ⑥現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。
  （1）閱讀①③段，用“                      ”劃掉括號(hào)里不正確的字。
  （2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
  粗略--

   

     瞬間--

   

  
  （3）為什么靜下心來(lái)專心讀書的兒童愈來(lái)愈少了？
  

   

  
  （4）讀小說(shuō)和看卡通有什么不同？
  

   

  
  （5）作者把

   

  比喻為

   

  的宴席。把

   

  比喻為

   

  的快餐。
  （6）文學(xué)欣賞的途徑是什么？
  

   

  
  （7）結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)你是否贊同作者的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。
  

   
  組卷：21引用：5難度：0.8

  解析

• 13．快樂作文。
        閱讀，是一把鑰匙，可以打開知識(shí)的寶庫(kù)；夢(mèng)想，是一束光，可以照亮生活的道路……
        這些都可以讓我們的生活變得更加美好。是什么讓你的生活更美好呢？它對(duì)你有怎樣的影響呢？請(qǐng)以“閱讀讓生活更美好”或“夢(mèng)想讓生活更美好”為主題，寫一篇文章。
        要求：①用具體的事例來(lái)寫閱讀或夢(mèng)想對(duì)你的影響。②敘述完整，有自己的真情實(shí)感，注意詳略，500字左右。
  組卷：6引用：3難度：0.5

  解析