人教版（2019）必修1《6.2 細(xì)胞的分化》2023年同步練習(xí)卷（4）

一、選擇題

• 1．下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，錯誤的是（　　）

  A．細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而減弱

  B．哺乳動物造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過程不可逆

  C．細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

  D．細(xì)胞分化過程中，不同類型細(xì)胞的細(xì)胞器數(shù)量存在差異
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 2．在個體發(fā)育中，通過細(xì)胞增殖增加細(xì)胞數(shù)目，通過細(xì)胞分化增加細(xì)胞種類，下列相關(guān)說法正確的是（　　）

  A．同一個體的不同細(xì)胞具有相同的遺傳信息，但遺傳信息的執(zhí)行情況不同

  B．植物根尖細(xì)胞中無葉綠體，故用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

  C．有絲分裂間期完成的DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，均在細(xì)胞核中進行

  D．細(xì)胞分化過程中，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能以及遺傳物質(zhì)均發(fā)生穩(wěn)定性的變化
  組卷：18引用：8難度：0.7

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• 3．下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，正確的是（　　）

  A．植物體只有高度分化的體細(xì)胞才具有全能性

  B．人體成熟紅細(xì)胞在一定條件下可以體現(xiàn)出全能性

  C．植物細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后，仍具有產(chǎn)生完整有機體或分化成其他各種細(xì)胞的潛能和特性

  D．高度分化的植物細(xì)胞隨時可以表現(xiàn)出全能性
  組卷：3引用：2難度：0.7

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一、選擇題

• 9．分析以下事實：①胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株；②綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊?；谏鲜鍪聦?，下列敘述錯誤的是（　　）

  A．高度分化的動物細(xì)胞都具有全能性

  B．動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性

  C．分化細(xì)胞中不表達的基因仍存在于細(xì)胞核中，并未消失

  D．植物細(xì)胞具有全能性
  組卷：6引用：4難度：0.7

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二、解答題

• 10．如圖所示為植物細(xì)胞的生命歷程中的部分現(xiàn)象。據(jù)圖回答以下問題：
  （1）①→②、①→④的過程叫做

   

  。
  （2）①→③的過程叫做

   

  。③→⑤的過程叫做

   

  。圖示全過程中，細(xì)胞的

   

  都沒有變。
  （3）組成②、③、④的細(xì)胞，在細(xì)胞的

   

  、

   

  、

   

   上有所不同，因此他們屬于不同的

   

  。
  （4）科學(xué)家在人早期胚胎中發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞，它能在體外形成不同組織或器官。這些干細(xì)胞是在一定條件下通過細(xì)胞有絲分裂和

   

  形成不同的組織或器官的。除了胚胎外，在臍血、骨髓、腦組織等也發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞，通過進一步的研究，有希望用于患者的組織修復(fù)或器官移植。但在進行器官移植時，如果患者細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)類物質(zhì)與移植器官的不相同，則會引起排斥反應(yīng)，所以最好選用

   

  （患者本人、父母、子女、配偶）的干細(xì)胞培育的器官。
  組卷：34引用：6難度：0.3

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