2022-2023學年江西省鷹潭市余江區(qū)正源學校九年級（下）月考物理試卷（3月份）
發(fā)布：2024/10/29 4:0:2
一、填空題（共16分，每空1分）
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1．著名的物理學家牛頓總結出：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或 狀態(tài)。為紀念他對物理學的貢獻，物理學中用他的名字作為 （填物理量名稱）的單位。
組卷：39難度：0.8 -
2．如圖，這是小朋友喜愛的一種玩具——水哨，在其內部裝些水，能吹出似鳥叫的聲音。水哨發(fā)出的聲音是由空氣柱 產生的，水哨發(fā)出的聲音似鳥聲是形容聲音的 。組卷：39引用：1難度：0.8 -
3．如圖是我們日常生活中常見的湯勺，其勺柄印有凹凸的花紋，在美觀的同時還能起到 摩擦的作用；用湯勺舀湯時，湯勺可以看作是一個 杠桿。組卷：10引用：3難度：0.7 -
4．水箱是汽車冷卻系統(tǒng)的主要機件，作用是維持發(fā)動機溫度。水箱中加入的冷卻液具有較大的 ；通過冷卻液在發(fā)動機水道中的循環(huán)，給發(fā)動機散熱，這是通過 的方式改變發(fā)動機的內能。
組卷：70引用：6難度：0.8 -
5．小明所在的地區(qū)因為疫情延遲了開學，他在家用電視上網課時，電視與空調之間是 （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）連接的。媽媽用電熱水壺燒著水，還想用電飯煲煮飯時，家里的空氣開關“跳閘”了，“跳閘”的原因可能是接入電路的用電器 。
組卷：35難度：0.8 -
6．同學們在學習時需要養(yǎng)成良好的習慣，端正坐姿，否則容易導致視力下降，看不清遠處的物體。矯正此類視力缺陷需佩戴 透鏡制成的眼鏡；圖中能表示這種視力成像圖的是 。組卷：16引用：2難度：0.8 -
7．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，閉合開關S，當滑動變阻器R2的滑片P向右移動時，電流表A的示數 ，電壓表V與電流表A1的比值 。（均填“變小”、“不變”或“變大”）組卷：18難度：0.7
四、實驗與探究題（共28分，每小題7分）
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20．【探究名稱】探究水沸騰時溫度變化的規(guī)律。
【設計并進行實驗】
（1）圖甲是小華設計的實驗裝置，裝置中溫度計的使用存在錯誤，請指出：。
（2）改正錯誤后繼續(xù)實驗，當燒杯中水的溫度升高到90℃后，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰6min為止，實驗得到的數據如表所示。第2次讀數時，溫度計示數如圖乙所示，則此時水的溫度為 ℃。
【交流評估】（1）分析實驗數據可知，實驗中水的沸點為 ℃，由此可知，水面上方的氣壓 （填“高于”、“等于”或“低于”）1個標準大氣壓。時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ 90 94 96 98 99 99 99 99 99 99
（2）小華同學想提高水的沸點，他認為可以通過提高酒精燈的火焰來達到目的，他的想法 （填“正確”或“不正確”）。
【應用】（1）用爐火燉湯時，在湯沸騰后從節(jié)能角度來看，（填“調大火力”、“保持火力”或“調小火力”）比較合適。
（2）高原地區(qū)氣壓較低，為了更好地將食物煮熟，下列方式合理的是 。
A.將普通煤氣灶更換為電磁爐
B.用高壓鍋代替普通鍋組卷：29引用：1難度：0.8 -
21．小明用彈簧測力計、礦泉水瓶、兩個粗糙程度不相同的長木板、小桶等器材做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。
【設計并進行實驗】
（1）他將一裝滿沙子的礦泉水瓶橫放在圖甲所示的長木板上，用彈簧測力計水平向右拉動它做 直線運動，彈簧測力計對礦泉水瓶的拉力大小 礦泉水瓶受到的摩擦力大小，判斷依據是 。
（2）若他還想探究滑動摩擦力與壓力的關系，在（1）中實驗裝置的基礎上（不增加實驗器材），他可以 后，重復（1）的實驗操作。實驗中礦泉水瓶受到的滑動摩擦力方向是 。
【交流評估】
（1）小華對小明的實驗設計進行改進，小華將裝滿沙子的礦泉水瓶放在長木板上，他組裝了圖乙所示的實驗裝置，向小桶中倒入沙子，拉動長木板做加速運動，待彈簧測力計示數穩(wěn)定后，此時彈簧測力計示數等于礦泉水瓶受到的滑動摩擦力。下列說法正確的是 。
A.拉動長木板的速度必須大
B.必須勻速拉動長木板
C.必須保持與彈簧測力計相連的細線水平
（2）圖丙的①和②是使用同一個礦泉水瓶，在不同粗糙程度的長木板表面上通過多次實驗，并根據實驗數據繪制的滑動摩擦力f與礦泉水瓶對長木板的壓力F的關系圖像，對比①和②可以得到結論：。組卷：45引用：1難度：0.6