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部編版一年級下冊《課文 第16課 一分鐘》2022年同步練習卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
1.
根據(jù)拼音寫一寫。
shū bāo
hā qian
tàn qì
chí dào
nào zhōng
yǐ jīng
zuò xià
yī yuán
shí zhōng
xǐ yī
(1)寺廟里的zhōng shēng
敲響了。
(2)yuán dàn
,是一月一日。
(3)大家在qīng xǐ
自己的衣物。
(4)我們gòng tóng
努力,爭奪第一名。
組卷:34
引用:1
難度:0.7
解析
2.
連一連。
bāo
qiàn
chí
huǐ
yuán
líng
遲
欠
包
零
悔
元
組卷:12
引用:3
難度:0.7
解析
3.
我會組詞。
遲
包
欠
元
鐘
尺
句
嘆
哈
鬧
組卷:33
引用:1
難度:0.7
解析
4.
我來找偏旁。
“鐘”的偏旁是
?!跋础钡钠允?
?!敖?jīng)”的偏旁是
。
組卷:19
引用:1
難度:0.7
解析
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11.
我學寫字
當我學著寫“小綿羊”,
一下子,樹葉呀,房子啊,柵欄哪,
我眼睛看到的一切,
就都彎卷起來,像羊毛一樣。
當我拿筆把“河流”,
寫上我的練習本,
我的眼前就濺起一片水花,
還從水底升起一座宮殿。
當我的筆寫好了“草地”,
我就看見在花間忙碌的蜜蜂,
還有兩只蝴蝶在跳舞,
我揮手就能把它們?nèi)颠M網(wǎng)中。
要是我寫上“我的爸爸”,
我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下,
瞧,我個子最高,身體最棒,
什么事我全能干得頂呱呱。
(1)短文中,“我”學寫了哪些字?用“
”在兒歌中畫出來。
(2)開心讀句子。
要是我寫上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。
①用“
”畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語。
②用“
”畫出“我”值得自豪的地方。
(3)照樣子,寫句子。
凡是我眼睛看到的一切,就都彎卷起來,像羊毛一樣。
凡是
,就
。
(4)你是怎樣學寫字的?說一說。
組卷:22
引用:3
難度:0.4
解析
12.
我會寫。
學習了《一分鐘》,你有什么收獲?
組卷:7
引用:1
難度:0.9
解析
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