試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

我學(xué)寫字當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”,
一下子,樹葉呀,房子啊,柵欄哪,
我眼睛看到的一切,
就都彎卷起來,像羊毛一樣。

當(dāng)我拿筆把“河流”,
寫上我的練習(xí)本,
我的眼前就濺起一片水花,
還從水底升起一座宮殿。

當(dāng)我的筆寫好了“草地”,
我就看見在花間忙碌的蜜蜂,
還有兩只蝴蝶在跳舞,
我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。

要是我寫上“我的爸爸”,
我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下,
瞧,我個(gè)子最高,身體最棒,
什么事我全能干得頂呱呱。
(1)短文中,“我”學(xué)寫了哪些字?用“    ”在兒歌中畫出來。
(2)開心讀句子。
要是我寫上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。
①用“       ”畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語。
②用“       ”畫出“我”值得自豪的地方。
(3)照樣子,寫句子。
凡是我眼睛看到的一切,就都彎卷起來,像羊毛一樣。
凡是
我喜歡的歌謠
我喜歡的歌謠
,就
立刻學(xué)唱起來
立刻學(xué)唱起來
。
(4)你是怎樣學(xué)寫字的?說一說。
在剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,要先選擇一些筆畫開始練習(xí),然后從簡單到復(fù)雜,逐漸的進(jìn)行過渡。
在剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,要先選擇一些筆畫開始練習(xí),然后從簡單到復(fù)雜,逐漸的進(jìn)行過渡。

【考點(diǎn)】其它類別詩歌
【答案】我喜歡的歌謠;立刻學(xué)唱起來;在剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,要先選擇一些筆畫開始練習(xí),然后從簡單到復(fù)雜,逐漸的進(jìn)行過渡。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:3難度:0.4
相似題
  • 1.(《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)根據(jù)對詩句的理解完成練習(xí)。
    (1)前兩句詩中的“
     
    ”字表現(xiàn)出黃河的生氣,“
     
    ”字突出山的高峻;從第三句的“
     
    、
     
    ”看出了百姓飽受戰(zhàn)亂之苦;從第四句的“
     
    、
     
    ”看出了百姓對和平的渴望。
    (2)全詩以“
     
    ”字為眼,表現(xiàn)了詩人希望、失望,千回百轉(zhuǎn)的心情,這是悲壯深沉的心聲,詩境雄偉、嚴(yán)肅、蒼涼、悲憤,讀之令人奮起。

    發(fā)布:2024/11/1 5:30:5組卷:86引用:2難度:0.9
  • 2.閱讀,回答問題。
    [甲]梅 花 
    (宋)王安石
    墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。
    遙知不是雪,為有暗香來。
    [乙]卜算子?詠梅 
    毛澤東
    風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。
    已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
    俏也不爭春,只把春來報(bào)。
    待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
    [丙]紅梅贊
    紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩。
    三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽開……
    (歌劇《江姐》選曲)(1)解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。
    知不是雪   遙:
     

    有花枝俏          猶:
     

    待到山花爛漫時(shí)  爛漫:
     

    (2)甲、乙、丙歌頌的對象都是梅,梅最大的特點(diǎn)是
     
    ,這可以從“
     
    ”“
     
    ”“
     
    ”中看出。
    (3)人們往往用梅來比喻那些
     
    的人。
    (4)甲詩前兩句贊美了梅
     
    的氣概,后兩句突出了梅
     
    的特點(diǎn)。這首詩通過寫梅的
     
    、
     
    、
     
    來表明詩人自己
     
    的心境。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:33引用:1難度:0.3
  • 3.材料一
    七律?長征   紅 軍 不 怕 遠(yuǎn) 征 難,萬 水 千 山 只 等 閑。   五 嶺 逶 迤 騰 細(xì) 浪,烏 蒙 磅 礴 走 泥 丸。
     
    ,大 渡 橋 橫 鐵 索 寒。
    更 喜 岷 山 千 里 雪,
     
    。
    (1)在橫線上把詩句補(bǔ)充完整。
    (2)這首詩概述了長征的艱難歷程。“
     
    ,
     
    ”兩句總領(lǐng)全詩,贊美了紅軍不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的英雄氣概。其中“
     
    ”一詞高度概括了長征途中遇到的一切艱難險(xiǎn)阻。
    (3)讀一讀,寫出下面兩句詩的意思。
    五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
     

    (4)下面對本詩的陳述有誤的一項(xiàng)是
     

    A.這是一首七言律詩,寫于紅軍長征勝利之后。
    B.“等閑”是“平常”的意思,與“不怕”一詞呼應(yīng),顯示出紅軍戰(zhàn)士蔑視敵人、藐視困難的態(tài)度,表現(xiàn)出紅軍頂天立地的高大英雄形象及大無畏精神。
    C.頸聯(lián)對仗工整,既表達(dá)出紅軍渡過金沙江的喜悅,又表現(xiàn)出奪取瀘定橋的驚心動(dòng)魄,足見紅軍的神勇無比。
    D.全詩以“開顏”收篇,寫出了紅軍的喜悅之情,預(yù)示了長征的最后勝利。
    (5)按提示,填寫詩句。
    ??詩人們情動(dòng)于中而形于言。他們用一首首詩詞表達(dá)著獨(dú)特的感受。我們從“
     
    ,江清月近人”,可以感受到孟浩然在外游歷的孤寂;從“
     
    ,清風(fēng)半夜鳴蟬”,可以感受到辛棄疾閑居鄉(xiāng)村的喜悅;從“兒童相見不相識,
     
    ”,可以感受到賀知章久客傷老的感慨;從“等閑識得東風(fēng)面,
     
    ”,可以感受到朱熹于亂世中求圣人之道的美好……

    發(fā)布:2024/10/3 16:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正