我學(xué)寫(xiě)字當(dāng)我學(xué)著寫(xiě)“小綿羊”,
一下子,樹(shù)葉呀,房子啊,柵欄哪,
我眼睛看到的一切,
就都彎卷起來(lái),像羊毛一樣。
當(dāng)我拿筆把“河流”,
寫(xiě)上我的練習(xí)本,
我的眼前就濺起一片水花,
還從水底升起一座宮殿。
當(dāng)我的筆寫(xiě)好了“草地”,
我就看見(jiàn)在花間忙碌的蜜蜂,
還有兩只蝴蝶在跳舞,
我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。
要是我寫(xiě)上“我的爸爸”,
我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下,
瞧,我個(gè)子最高,身體最棒,
什么事我全能干得頂呱呱。
(1)短文中,“我”學(xué)寫(xiě)了哪些字?用“ ”在兒歌中畫(huà)出來(lái)。
(2)開(kāi)心讀句子。
要是我寫(xiě)上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。
①用“ ”畫(huà)出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語(yǔ)。
②用“ ”畫(huà)出“我”值得自豪的地方。
(3)照樣子,寫(xiě)句子。
凡是我眼睛看到的一切,就都彎卷起來(lái),像羊毛一樣。
凡是我喜歡的歌謠我喜歡的歌謠,就立刻學(xué)唱起來(lái)立刻學(xué)唱起來(lái)。
(4)你是怎樣學(xué)寫(xiě)字的?說(shuō)一說(shuō)。在剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,要先選擇一些筆畫(huà)開(kāi)始練習(xí),然后從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,逐漸的進(jìn)行過(guò)渡。在剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,要先選擇一些筆畫(huà)開(kāi)始練習(xí),然后從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,逐漸的進(jìn)行過(guò)渡。
【考點(diǎn)】其它類別詩(shī)歌.
【答案】我喜歡的歌謠;立刻學(xué)唱起來(lái);在剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,要先選擇一些筆畫(huà)開(kāi)始練習(xí),然后從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,逐漸的進(jìn)行過(guò)渡。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/10 1:0:5組卷:22引用:3難度:0.4
相似題
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1.課內(nèi)閱讀。
繁星(一五九)
母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。(1)把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。
(2)詩(shī)中第一個(gè)“風(fēng)雨”是指
(3)下列對(duì)“我只躲到你的懷里”中“躲”字所表達(dá)的感情說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.當(dāng)兒女的心靈受到打擊時(shí),總會(huì)在母愛(ài)中得到慰藉。
B.表現(xiàn)出詩(shī)人尋求母愛(ài)保護(hù)的心態(tài)。
C.從中可以看出“我”是一個(gè)膽小的人。
D.謳歌了母愛(ài)的溫暖、無(wú)私與偉大。
(4)讀了這首詩(shī)歌,你會(huì)想到哪句歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。發(fā)布:2025/3/13 2:0:1組卷:47引用:1難度:0.5 -
2.古詩(shī)閱讀。
示兒
陸游
死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。(1)理解詞語(yǔ)。
①元:
②但:
③無(wú):
(2)詩(shī)中的“乃翁”指的是
(3)詩(shī)中作者的遺憾是:
(4)詩(shī)人表達(dá)了自己怎樣的感情?發(fā)布:2025/3/13 2:0:1組卷:30引用:2難度:0.5 -
3.閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。
秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感
陸 游
三萬(wàn)里河?xùn)|入海,
五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里,
南望王師又一年。(1)這首詩(shī)的作者是
(2)解釋下列詞語(yǔ)。
①河:
②岳:
③遺民:
(3)賞析第三句詩(shī)中的“盡”字。
(4)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?發(fā)布:2025/3/13 2:0:1組卷:55引用:2難度:0.4