教科新版四年級上冊《第三單元 運動和力》2020年單元測試卷（2）

一、填空題10%

• 1．向上拋的球最終會落回到地上，水往低處流，樹上的蘋果往下落，這些運動都是因為

   

  的作用。
  組卷：22引用：9難度：0.8

  解析

• 2．氣球里的氣體噴出來時，會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的

   

  ，這個力叫做

   

  。
  組卷：10引用：41難度：0.7

  解析

• 3．拉長的橡皮筋具有

   

  ，釋放后可以產(chǎn)生

   

  。
  組卷：17引用：16難度：0.7

  解析

• 4．彈簧測力計，是利用彈簧的特性，用來測量

   

  的大小的工具。
  組卷：1引用：5難度：0.7

  解析

• 5．一個物體在另一個物體表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生

   

  ，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫

   

  。
  組卷：28引用：25難度：0.7

  解析

• 6．飛行的子彈將物體擊穿，踢飛的足球把玻璃打碎，呼嘯的狂風(fēng)將大樹連根拔起，奔騰的江水驅(qū)動水輪轉(zhuǎn)動……它們都具有

   

  。
  組卷：41引用：19難度：0.8

  解析

• 7．橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多或氣球越大，小車行駛的距離越

   

  。
  組卷：18引用：6難度：0.8

  解析

• 8．在測試時，發(fā)現(xiàn)小車不能走直線，可能的原因是

   

  。
  組卷：4引用：6難度：0.7

  解析

二、判斷題30%

• 9．地球上的萬物都受到豎直向下的重力。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：6難度：0.8

  解析

• 10．控制氣球噴氣的方向就可以控制小車運動的方向。

   

  （判斷對錯）
  組卷：9引用：8難度：0.7

  解析

五、實驗探究題25%

• 30．把吹足氣的氣球固定在小車上，預(yù)測并觀察小車的運動。
  （1）我的預(yù)測：小車運動的距離可能與

   

  有關(guān)。吹得越大，產(chǎn)生的反沖力越

   

  ，小車運動得越

   

  ，行駛的距離就越

   

  。
  （2）實驗驗證，完成表格。
  

  	小車運動的距離（厘米）
  	第1次	第2次	第3次	平均值
  小氣球	150	155	160
  大氣球	220	225	230
  我發(fā)現(xiàn)

  （3）要使小車行駛得更遠(yuǎn)，你還有什么方法？
  （4）重啟后的氣球具有能量，噴氣時可以產(chǎn)生

   

  ；氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向

   

  的力，這個力叫

   

  。
  組卷：20引用：10難度：0.8

  解析

• 31．運動的小車也具有能量嗎？讓我們設(shè)計一個撞擊實驗進行研究。
  （1）如圖，從三個不同坡度的斜面釋放小車，撞擊水平面上的木塊，這個實驗是

   

  實驗。
  
  （2）在小車接實驗中，請在保持相同條件的括號中打“√”。
  ①撞擊木塊的大小

   

  
  ②小車重量的大小

   

  
  ③坡度的大小

   

  
  ④坡度的光滑程度

   

  
  ⑤小車釋放要在同一位置

   

  
  （3）從實驗分析可知道，坡度大時，木塊被撞擊滑行的距離長，其原因是

   

  。
  A.坡度大時，小車滑下速度快，撞擊力強
  B.坡度大時，小車滑下速度慢，撞擊力弱
  C.坡度小時，小車滑下速度慢，撞擊力強
  （4）以下現(xiàn)象能證明運動的小車具有能量的是

   

  。
  A.小車開始運動了
  B.木塊被撞擊出去
  C.小車運動速度越來越慢
  （5）運動的物體具有的能量與運動速度大小的關(guān)系是

   

  。
  A.運動速度快，具有的能量強
  B.運動速度快慢與具有的能量強弱無關(guān)
  C.運動速度慢，具有的能量強
  組卷：9引用：3難度：0.8

  解析