2013-2014學(xué)年西師大版六年級（上）第六單元測試卷

一、解答題（共2小題，滿分22分）

• 1．看拼音，寫詞語。
  pái huái

   

  kū wěi

   

  
  qiēcuō

   

  qín sè

   

  
  duò luò

   

    zhì tóng dào hé

   

  
  duō chóu shàn gǎn

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.9

  解析

• 2．辨字組詞
  潸

   

    挪

   

    遭

   

  
  挫

   

    萎

   

    倔

   

  
  淋

   

    娜

   

    糟

   

  
  銼

   

    委

   

    掘

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.9

  解析

二．（8分）

• 3．詞語模仿秀
  伶伶俐俐

   

  
  赤裸裸

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

五、課文精彩語段回顧．（8分）

• 9．同時，朋友還是你空虛的填滿，缺憾的補足，心靈的加深一一你自己率直豪爽，你更佩服你朋友的謙退深沉；你自己熱情好動，你更欣賞你朋友的沖淡靜默；你自己多愁善感，你更羨慕你朋友的健碩歡欣。各種不同的人格，如同琴瑟上不同的弦子，和諧合奏，就能發(fā)出天樂般悅耳的共鳴。
  （1）寫出本段的中心句。
  （2）仿照“你自己……，你更……”的句式寫兩句話。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

六、快樂閱讀．（27分）

• 10．美與禮貌      我國民族傳統(tǒng)文化的精華中，關(guān)于禮貌的財富是非?？捎^的。例如《弟子規(guī)》中就有許多我們今天可以借鑒之處：當(dāng)父母叫你的時候，要立即答應(yīng)，不要久久地不應(yīng)聲；父母叫你去干什么，行動要快，不要遲遲不動；父母教育你的時候，要虛。地恭敬地聽取。又如到別人家里去，進門時先問屋里有誰？進到屋子里要大聲和主人打招呼。同人家說話時，多說不如少說，少說不如說得正確，不要花言巧語，不要刻薄挖苦，不要說下流骯臟話，流里流氣的。不了解的事情，不信口開河，不準(zhǔn)確的消息，不隨便傳播。還有 人家沒有空閑的時候 就不要去打擾 人家心里不安寧就不要拿話去擾亂 人家不愿告人的事不宜宣揚 人家的東西和自己的東西要分開，給人家時要多，給自己時要少，自己不愿意要的，不要硬加在別人的身上，等等。
        禮貌教育對我們每個人來說都需要，青少年需要有禮貌，中年和老年人也同樣需要有禮貌。中、老年人不僅要以身作則，為人師表，還要承擔(dān)起教育青少年的責(zé)任。
        我們立身行事，時時不忘禮貌有何難做。在人與人的交往中，親切地稱謂，熱情地招呼，友誼地握手，心里總把別人擺在前面，把自己放在后面，就不會在一些小事上爭得面紅耳赤，在一些享受上爭先恐后。
        禮貌，從實質(zhì)上說，包含著對人的尊重，對自己的尊重。以粗野的態(tài)度待人，不把人當(dāng)人，也就是把自己置于非人的地位。
  （1）聯(lián)系上下文，理解詞語。
  花言巧語：

   

  
  面紅耳赤：

   

  
  （2）寫出下列詞語的反義詞。
  恭敬——

   

     骯臟——

   

    粗野——

   

    信口開河——

   

  
  （3）用“____”畫出文中的中心句。
  （4）給文章中加“____”的句子加上標(biāo)點。
  （5）閱讀文章內(nèi)容后填空。
  在人與人的交往中，一聲

   

  的稱謂，一個

   

  的招呼，一次

   

  的握手，這就是

   

  。只要我們把

   

  擺在前面，把

   

  放在后面，就不會在

   

  上爭得面紅耳赤，在

   

  上爭先恐后。
  （6）對照第1自然段對“禮貌”的認識，說說自己在哪些方面做得好，還有哪些地方不足要改進呢？
  組卷：35引用：1難度：0.5

  解析