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青島六三新版二年級上冊《3.9 種大蒜》2019年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

  • 1.蘿卜可以用水來培育。
     
    (判斷對錯(cuò))

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.大蒜只有種植在土壤里才能生長。
     
    (判斷對錯(cuò))

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 3.種植大蒜時(shí),尖的那頭要朝上。
     
    (判斷對錯(cuò))

    組卷:1引用:1難度:0.5

三.綜合探究

  • 9.明明和東東都種了大蒜,根據(jù)他們種植的大蒜填一填。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)東東說:我種植的大蒜不需要土壤。明明說:我種植的大蒜盆里裝滿了土。根據(jù)他們的說法,東東種植的大蒜是
     
    號,明明種植的是
     
    號。
    (2)你認(rèn)為誰說得對?請?jiān)诤竺娴睦ㄌ柪锎颉啊獭被蛘摺啊痢薄?br />A.明明認(rèn)為大蒜只有桿子,沒有葉子。
     

    B.東東認(rèn)為大蒜的葉子就是直直的綠色桿子。
     

    組卷:0引用:1難度:0.5

四、課外活動(dòng)探究

  • 10.活動(dòng)名稱:畫一畫。
    活動(dòng)目的:將觀察到的大蒜生長經(jīng)過用手抄報(bào)形式表現(xiàn)出來。
    活動(dòng)材料:8K的素描紙一張,繪畫工具一套(包含鉛筆、橡皮、尺子、彩鉛、彩筆等工具)。
    活動(dòng)過程:
    (1)根據(jù)自己手上的材料,確定版面劃分。
    (2)借助工具,繪制小報(bào)版面并上色。
    (3)將自己觀察到的大蒜生長過程記錄照片進(jìn)行整理和裁剪,剪成自己喜歡的樣式。
    (4)將裁剪好的照片粘貼進(jìn)小報(bào)框架里,完善小報(bào)。

    組卷:0引用:1難度:0.9
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