2022-2023學(xué)年寧夏銀川十五中七年級(jí)（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/6/16 8:0:10
一、單項(xiàng)選擇題：（每題0.5分，共12分）
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1．水和無(wú)機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞，而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞，這主要是由于（ ?。?/h2>
組卷：77引用：35難度：0.9 -
2．關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7 -
3．根據(jù)如圖所示，關(guān)于生物細(xì)胞分裂的敘述，正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />
組卷：55引用：7難度：0.5 -
4．壁虎在受到威脅時(shí)會(huì)斷尾求生，之后尾巴又會(huì)重新長(zhǎng)出。下列關(guān)于此過(guò)程的描述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：63引用：8難度：0.5 -
5．下列匹配不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：5難度：0.5 -
6．吃水蜜桃時(shí)，剝下的“皮”和美味的桃肉分別屬于（ ）
組卷：84引用：6難度：0.8 -
7．下列有關(guān)綠色植物的描述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
8．孑遺植物桫欏株高可達(dá)8米，具有真正的根，葉背面的孢子囊中有大量孢子。據(jù)此判斷桫欏屬于 （ ?。?/h2>
組卷：74引用：9難度：0.7 -
9．不少人爬山的時(shí)候能夠見(jiàn)到千足蟲，它身上的哪一特征說(shuō)明千足蟲是節(jié)肢動(dòng)物（ ?。?/h2>
組卷：210引用：9難度：0.6
二、非選擇題（本大題共4小題，每空0.5分，共18分）
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27．如圖為幾種細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問(wèn)題：?
（1）圖中甲與乙和丙的細(xì)胞相比，甲沒(méi)有成形的，只有（含有DNA），是生物中的原始類型，甲的生殖方式是。
（2）面包師們用圖中（填甲、乙、丙）生物發(fā)面制面包，使面包松軟多孔。圖中的（填甲、乙、丙）可以使橘子長(zhǎng)毛發(fā)霉，丙靠進(jìn)行繁殖。
（3）甲、乙、丙的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有，不能進(jìn)行，不能制造有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。細(xì)菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)的中起了十分重要的作用。組卷：9引用：1難度：0.5 -
28．小天非常喜歡蚯蚓，哥哥小明為了讓弟弟更好地了解并愛(ài)護(hù)蚯蚓，和弟弟一起開展了觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)。如圖是他們通過(guò)放大鏡看到的某一條蚯蚓。請(qǐng)你分析并回答相關(guān)問(wèn)題。
（1）蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此它屬于動(dòng)物。結(jié)構(gòu)A是環(huán)帶，由此可判斷B是蚯蚓的（填“前”或“后”）端，蚯蚓通過(guò)肌肉的收縮和體表的輔助運(yùn)動(dòng)。
（2）探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢。
①提出的問(wèn)題是：？
②作出的假設(shè)是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度快。
③制訂計(jì)劃：取一條活的蚯蚓放在玻璃板上，觀察它的運(yùn)動(dòng)，并測(cè)量它在2min內(nèi)蠕動(dòng)的距離；將這條蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運(yùn)動(dòng)，并測(cè)量它在2min內(nèi)蠕動(dòng)的距離。
如此進(jìn)行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運(yùn)動(dòng)的平均距離。
對(duì)比結(jié)果，得出結(jié)論。
④實(shí)施計(jì)劃（按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行）
在觀察過(guò)程中，經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，使它的體表保持濕潤(rùn)。這是為了使蚯蚓能正常。蚯蚓運(yùn)動(dòng)過(guò)的地方，留有潮濕的痕跡，這說(shuō)明它的體表有。
⑤預(yù)測(cè)結(jié)論是。
⑥實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)將蚯蚓如何處理？。組卷：147引用：3難度：0.5